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科粤版九年级化学上册第二章空气、物质的构成 综合提升卷
第二章空气、物质的构成 综合提升卷
一、选择题 ( 每小题 3 分,共 45 分)
1.空气中氮气的体积分数大约是 ( )
4 1 3 1
A.5 B. 5 C. 4 D. 4
2.关于氧气 (O2) 、臭氧 (O3) 、二氧化碳 (CO2) 、水 (H2O)、氧化铜 (CuO) 五种物质的说法正
确的是( )
A.都含有氧元素 B .都是氧化物 C .都含有氧分子 D .都是化合物
3.下列符号中表示的含义最多的是 ( )
A. N B . 2H C . Hg D . Cl
4.氚是氢的一种同位素,氚原子含有 1 个质子和 2 个中子。下列示意图能正确表示氚
原子结构的是 ( )
图 2- K-1
5.如果一个碳- 12 原子的相对原子质量从 12 变为 24,则下列选项会改变的是 ( )
A.氧原子的相对原子质量 B .一个碳- 12 原子的质量
C.一个硫酸分子的质量 D . 10 g 二氧化碳所含的分子个数
6.根据图 2- K- 2 的信息判断,下列说法正确的是 ( )
图 2- K-2
A.硫属于金属元素 B .硫原子的核电荷数为 16
C.硫原子的相对原子质量为 32.07 g D .在化学反应中,硫原子容易失去电子
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科粤版九年级化学上册第二章空气、物质的构成 综合提升卷
7.用分子的观点解释下列现象,其中错误的是 ( )
A.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
B.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小
C.阳光下湿衣服干得快——温度越高,水分子运动越快
D.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同
8.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的
说法正确的是 ( )
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气主要是由氧气和氮气组成的,其中氧气的质量约占空气质量的
1
5
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
9.原子是构成物质的基本微粒。下列有关原子的叙述不正确的是 ( )
A.原子可以直接构成物质 B .原子的质量主要集中在原子核上
C.原子在化学变化中能够再分 D .原子的质量和体积都很小
10.PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μ m的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来
源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少 PM2.5 污染的是 ( )
A.鼓励开私家车出行 B .鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电 D .鼓励用液化石油气作燃料
11.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是 ( )
A.原子是最小的微粒,不可再分 B .相同原子可构成不同的分子
C.离子不能直接构成物质 D .固体难压缩,说明固体分子间无间隔
12.如图 2-K- 3 是表示气体分子的微观示意图,图中“ ”和“ ”分别表示两种不
同元素的原子,其中表示由单质和化合物组成的混合物是 ( )
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科粤版九年级化学上册第二章空气、物质的构成 综合提升卷
图 2- K-3
13.下列说法错误的是
(
)
A.混合物都是由两种或两种以上的物质组成的
C.液氮属于纯净物 D .冰水混合物属于混合物
B .纯净物只由一种物质组成
14.根据原子结构示意图:① 、② 、③ 、④ 、⑤ ,下
列说法正确的是 ( )
A.①④结构的元素都属于金属元素
B.③结构的原子的相对原子质量为 18,则该原子的核内中子数为 10
C.②③结构的元素组合只能形成一种化合物
D.⑤结构的元素在周期表中的位置为第二周期第ⅥA 族
15.暖宝宝贴 ( 主要成分为铁粉、木炭、食盐 ) 的热量来源于铁粉的氧化 ( 铁与氧气和水
作用而生锈 ) 。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如
图 2- K- 4 所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶 ( 容积为 250 mL) 中的水的体积为 45 mL( 铁粉
生锈消耗的水忽略不计 ) 。下列说法错误的是 ( )
图 2- K-4
A.实验前必须检查装置的气密性
B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为 18%
C.若实验测得空气中氧气的体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
二、填空题 ( 共 28 分)
16.(5 分 ) 科学研究证实,物质从宏观上讲是由元素组成的,从微观上讲是由微粒构成
的,例如铁是由铁原子构成的。 请你在下列空格里, 用“元素”“原子”“分子”“离子”
填空。
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科粤版九年级化学上册第二章空气、物质的构成 综合提升
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