专业分方向学生和培养方案的调整工作流程.docVIP

专业分方向学生和培养方案的调整工作流程; 一、专业分方向学生 1、首先到《学生管理》中…-《学籍个别维护》-…打开《学籍信息个别维 护》界面中选取《专业方向》一栏为该生选取某一方向。 ◎学藍信息个别维护 ⑥中 ? r 学生个人信息 [ 确定 ]I 取消 J 2、到学生管理中…■学生培养信息维护……主修培养方案管理……大类培 养方案变更管理如图： 3打开该界面后选中学生姓名替换学生的培养方案。 学片您理 【大賁堆养方集费更占跨I Bi学生箝养債息维护(S)班主任fflM?9a)歩计报??) ?Slt护II口 Q) WthQf)学生专业培养方案变更方向完成。二、专业培养方案维护：1、首先确定冃前年级培养方案中有方向的专业是否分方向，(1)如果不分方向直接将不需耍的专业方向的方向培养方案的从列表中删除；例如：下图中 Bi 学生箝养債息维护(S)班主任fflM?9a)歩计报??) ?Slt护II口 Q) WthQf) 学生专业培养方案变更方向完成。 二、专业培养方案维护： 1、首先确定冃前年级培养方案中有方向的专业是否分方向， (1)如果不分方向 直接将不需耍的专业方向的方向培养方案的从列表中删除； 例如：下图中2007级自动化专业分为”运动控制诗rr工业过程控制”两个方 向，如果运动控制方向取消，贝|删除该模块。另外将保留的另一个方案“运动控制”的内容剪贴到专业级方案中。并将该 方向名称可以改为“专业限选课” .樹北■工大*,dWF %? 2009OI ? soooa v ?xr/a 、扌、遇枠外审 ?号口 QUT侦 U 3化? T lAbfVM ?-3 Mtarw Ji -J ?銭炸首EW ttMXISTM WITR 冶念HIW?TR rex与切旅rm .财片飲 ■蚪 OMR !T*R 人文fjUBTR marm ? ?oca soosa?xMa zuuia TOO^JI rtnia SOOXJ広动F71H 2007(1 4b 计划名林 收?BRI 方冥 XWT-XXWT^ 歼SF rioipaa 开祕NUI 壇片nui 沏豪■ f r ?? f b I 、WL?? 曰1 ? ■ 「匕刚ET如 Q ”霁力“ ^G5 ? M 2、按原培养方案的每个方向都有学生选，则 2、按原培养方案的每个方向都有学生选，则首先，将原专业级的所有模块复制到每一个方向培养方案中。 rrwx ? ??■ *1*■ 9 9—Q??■ 仝? g 3b ? ?l ir ?逢??冶 王?化x . H ■ ?外? 5 ◎ ■ ? ?? ■ *1 * ■ 9 9 — Q ?? ■ 仝? g 3b ? ?l ir ?逢 ??冶 王?化 x . H ■ ?外 ? 5 ◎ ■?A ?信 龙?交 i ■?艺 3 V 20OC ?不 i+ ?￡ -ij 4 200TaXiraaE?CT?*iJ A ?B5技朮与??■ 曲工 旦动化MW? 计JMW学与扶朮編修 潺昔砂5 ?185? 現工程网 冷与环細更 工拷 金与琦拓 工与企 UTS is^a 文怯*5濒 8TR 世与牡字仮 ^PfU f ■軒与目林细我 | (★写仪? r 2oo6aafK?*4仪?细彝万症 200(1计ItlW*与技朮圮券方； ■】-:1?2??： Jt qp? 22球字与核术 BWtMW V d small聲■技术方胃塔券方実 ■ ：!)公共斟纶修识 :!} If? w ;e)?业任选* i ：!) axR?W? ± ::} ????*方向专业阳念運J!) 方襄rHW号 方宴名称 年换 学科门?5号 专业 专业方向 23H 200$ 级 计算机与自动控榜院 计学与技术 2006级数霓厚扶术方向坊芥方赛的捋导敎 计划名称 字位 某一方向的培养方案 毕业芸型 字制英型 修读尖型 收 方秦计划换S3 ^wjsss 开帕手期 潯程倉□? *?sw W程总韋分 0 主修 2006-2007学年 40W :贺 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■iMMHHHHHHHiHHHlBH $ 中丄。?冋 F 并始 ~C 1 ? ~| * F \? □ Si yo n ? E 如 ?业分 ◎龙片方 3构北 河北湮 r? K 20 其次，再将两个方向的屮课程相同的挑岀来，放到专业培养方案的专业基 础必修课模块屮，然后在专业培养方案中建立新的方向模块，对应将剩余 课程放到模块中。 如图示 最后：从培养方案中检查一下，每个保留方案是所有全部模块课程。 从培养方案列表中查看专业方向学期计划是否正确；方案人数与调整的人 数 是 否 一 致。 堆莽方〔较学安榕】 4塔养方宴a） ts导砖计划Q）统计报衰?）ea（x）秸肋a） 0 “ 查诲条件 专业计算机科学与技术 ］号业方阿［.砖方秦薜-? 20060（a .计算机与自动 e