小学开展“庸懒散浮”活动自查报告].docVIP

ⅩⅩ小学开展“庸懒散浮”活动自查报告 根据安丘市教育局文件安教字〔ⅩⅩ〕64号文件的精神,我校高度重视,及时召开会议、学习传达精神,制定工作方案。落实工作责任,强化工作措施,不断推进工作作风的转变和提高学校的工作效率和水平。现将我校自查自纠情况小结如下:?????? 一、加强领导,确保活动的顺利实施????? 1、制定方案。学习《安丘市教育局文件安教字〔ⅩⅩ〕64号文件》精神,明确活动的指导思想,认真查找和纠正存在的“庸、懒、散”等影响学校形象和工作效率等问题,努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的; 2、宣传发动。通过每周一下午最后一节学习,组织全校干部职工学习有关文件和上级领导的有关讲话精神,特别是重点学习“庸懒散浮”的文件和方案,进行宣传发动,做到全校职工人人知晓,个个明白。???????? 二、多措并举,确保自查自纠活动的有序进行????? 1、层层发动,做好宣传。本次自查自纠活动,我们采取层层发动的方式进行。进一步加大治理庸懒散工作宣传力度,利用宣传栏,宣传治理庸懒散的主要内容和重要意义,利用公开栏等宣传先进典型,曝光庸懒散混等反面典型,激励广大教职工认真工作。????? 2、端正态度,领导带头。此次集中整治活动,学校班子成员把带头查找问题作为加强本校自身建设的一个重要内容来抓。一是做好表率。学校班子成员做到从自身做起,从分管的工作抓起,层层抓落实。二是抓教育。学校领导班子成员按职责分工,做好教育引导工作,确保每名干部职工端正态度,消除顾虑,使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式,找准存在的问题,为集中整改做好准备。???????? 三、对症下药,确保活动的成效??? (一)存在问题???????? 1、从解决问题的能力上看,突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围,强调自我加压不够,缺乏科学安排持续学习的时间和机会,导致一些知识深入学习的不够,浮于表面;有的干部对一些专业问题说不清道不明,遇到问题往往靠查书翻资料,不能马上解决。创新意识比较淡薄,只能满足做好一般性的工作,创造性解决问题的能力有待于加强。????? 2、从提高工作效率上看,个别干部有时会对工作产生畏难情绪,不利于工作的开展和效率的提高。????? 3、从端正工作作风上看。突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强,缺乏雷厉风行的工作激情,深入基层调查研究少,凭经验考虑问题多,按部就班,超前意识较弱。????? (二)下一步整改措施 ??? 1、健全“治庸”机制。努力通过学与集中学习相结合,开展专题报告与集中培训相结合,注重学以致用,理论联系实际,不断增强全校干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性,更好地贯彻党的路线方针政策。二是问事机制。坚持问事必问人,事事落实到人。 ??? 2、健全“治懒”机制。?办理相关事项时,必须在规定时限办结;对需领导签字的上报材料,必须提前办结;坚持以制度管人、按制度办事、奖惩分明,努力在全校上下形成想负责、能负责、敢负责的为政风格。????? 3、健全“治散”机制。一是制度机制。立足制度建设,坚持按制度管人、管事、管权,完善内部规章制度并严格组织实施。二是问效机制。努力做到问题不解决不松手、任务不完成不松劲、目标不达到不罢休,形成求真务实、力戒空谈,立说立干、竞相赶超的工作氛围。