中图版高中地理选修5自然灾害与防治人类活动与自然灾害课件3.ppt

第三节 《人类活动与自然灾害》课件 第三节 第三节 人类活动与自然灾害 本 课 时 栏 目 开 关 [ 学习目标定位 ] 1. 结合实例，分析人类活动引发的自然灾害。 2. 掌握人类对自然灾害防治的对策。 自主学习区 第三节 本 课 时 栏 目 开 关 一、人为原因引发的自然灾害 1 ．人类活动对自然灾害的影响 (1) 减轻作用：科学防治可以① 抑制 或② 减轻 自然 灾害。 以及战争等，加 (2) 加剧作用：不合理的③ 生产活动 剧自然灾害。 自主学习区 2 ．赤潮 第三节 营养物 暴 发性 本 课 时 栏 目 开 关 捕捞业 养殖业 3 ．全球气候变暖 温室气体 增加。 (1) 原因：⑧ (2) 危害：引发各种⑨ 气候异常 与海平面上升等现象。 自主学习区 4 ．过度的人类活动与自然灾害 人类活动 对地表植被的长期 破坏 引发的自然灾害 第三节 加剧水土流失→地质灾害、旱涝灾害 生态环境恶化→土地荒漠化 本 课 时 栏 目 开 关 过量开采水资源 面积萎缩 下降 ? 酸雨 →湖泊水体变质 赤潮 1938 年黄河泛滥等 地面沉降 海水入侵 环境污染 ? 战争 自主学习区 思维活动 第三节 1 ．看着不断融化的冰川，图瓦卢人日夜难眠，北极不断 融化的冰川就像一个个巨型炸弹，随时都会将他们轰入海 底永远再难见蓝天。图瓦卢人为何看着不断融化的冰川 “日夜难眠”？导致这种现象的根本原因是什么？ 本 课 时 栏 目 开 关 答案 不断融化的冰川会导致海平面上升，进而淹没图瓦 卢人生存的家园。导致这种现象的根本原因是煤炭、石油 等化石燃料消耗的不断增加，它造成大气中的二氧化碳等 温室气体大量增加，全球气候变暖加剧，冰川不断融化。 自主学习区 二、人类对自然灾害的防治 自然灾害 冰雹 防治措施 第三节 化学药剂 撒入云中或用炮 利用火箭或飞机将 ? 本 课 时 栏 目 开 关 云层 ，破坏其形成条件 弹轰击 ? 温室 、风障等设施和灌水、烟熏、覆盖 利用 ? 等办法进行减轻和防止其产生 霜冻 洪水 泥石流 病虫害 分洪 等手段 运用蓄洪、泄洪、滞洪和 ? 修建桥梁、涵洞、护坡和堤坝等工程设施 有益生物 培育良种，保护 ? 、合理使用农药、 严格农业检疫等 自主学习区 思维活动 第三节 2 ． CCTV 新闻频道《每周质量报告》 2010 年 10 月 3 日播出 节目《警惕外来生物入侵》说，外来生物入侵或致中国每 年直接损失 170 亿美元。为减少外来生物入侵带来的危 害，你认为可采取哪些措施？ 本 课 时 栏 目 开 关 答案 外来生物入侵属于农林病虫害，因此可以采用培育 优良树种、保护有益生物、合理使用农药、严格农业检疫 等措施。 自主学习区 3 ．科学技术的进步能阻止自然灾害的发生吗？ 第三节 答案 否。自然灾害具有社会和自然双重属性，科学技术 的进步并不能阻止自然灾害的发生。但我们可以依靠自然 科学和工程技术加上人的思想观念的进步，改变我们的行 为方式，进而降低自然灾害的风险，减少损失。 本 课 时 栏 目 开 关 互动探究区 第三节 探究点一 人为原因引发的自然灾害 探究活动 某段高速公路 (G) 经过单面山 ( 顺向山 ) 地区， 地质剖面如下图所示。为防止滚石、滑坡等灾害，对施工 立面 H 进行了加固，还在 L 坡面上打入“岩锚”，以固定表 层岩层。 2010 年春，该单面山的上部山体大规模滑落，导 致约 200 米长的公路被毁。阅读材料内容结合所学知识完 成下列问题。 本 课 时 栏 目 开 关 互动探究区 第三节 本 课 时 栏 目 开 关 (1) 分析这次地质灾害发生的原因。 (2) 在辽东丘陵，植被破坏后还会引发哪些自然灾害？ ( 答 三条即可 ) (3) 辽宁也是我国霜冻灾害的多发区，你认为哪些措施可能 减轻或防止霜冻对农作物的危害