2019-2020年高考语文复习“图文转换”专题:漫画类题目的解读教案.docx

2019-2020年高考语文复习“图文转换”专题:漫画类题目的解读教案.docx

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
年高考语文复习图文转换专题漫画类题目的解读教案漫画类题目的解读教案教学目标能解读漫画类题目的相关信息能将漫画的信息依据要求恰当地表述出来教学重点能准确解读并表述漫画类题目的相关信息教学难点能准确解读并表述漫画类题目的相关信息教学过程一导入结合图说说你认为什么是漫画漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画通过夸张比喻象征等手法借幽默诙谐的画面讽刺批评或歌颂某些人和事启迪人们领悟深奥的道理寓意漫画的构成主体是画面各因素构成的情景标题可以没有即题目往往告知或暗示漫画的主题思想注释可以没有是对画面情景的提示与

2019-2020 年高考语文 复习 “图文转换”专题:漫画类题目的解读 教案 漫画类题目的解读(教案) 教学目标 :能解读漫画类题目的相关信息。 能将漫画的信息依据要求恰当地表述出来。 教学重点 :能准确解读并表述漫画类题目的相关信息 。 教学难点 :能准确解读并表述漫画类题目的相关信息 。 教学过程 : 一、导入 结合图 1 说说你认为什么是漫画?漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、 比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深 奥的道理(寓意) 。 漫画的构成 主体:是画面各“因素”构成的情景。 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画

文档评论(0)

dayuyu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8053040006000004

1亿VIP精品文档

相关文档