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- 2021-01-28 发布于湖南
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2017-2018 年第一学期二( 2 )班语文教学计划
马市街小学 师茜茜
【学情分析】
经过一年的语文学习, 学生已经认识了一定数量的生字, 积累了
一些词汇, 语言能力得到了一定的发展。 但也有部分同学学习自觉性
较差,依赖性重。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,
激发其学习积极性, 培养学生的学习习惯和语文学习的能力。 引导学
生多背诵中华古诗文, 养成每日阅读书籍的习惯, 注重课外识字的能
力培养,逐步提高学生的语文素养。
【教材分析】
二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元, 识字部分安排在
教材的第二单元, 穿插在阅读单元之间。 在第一单元之后, 安排了 “快
乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字
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