20172018学年高中苏教版化学必修1教学案：专题1第一单元第三课时物质的聚集状态Word版含答案正式版.docxVIP

第三课时 物质的聚集状态 ————————————————————————————————————— — [课标要求 ] 1．了解不同状态下物质的结构与性质。 2．理解气体摩尔体积的概念。 3．掌握有关气体摩尔体积的计算。 4．理解阿伏加德罗定律及其推论。 1．决定物质体积大小的因素有微粒的数目、微粒的大小及微粒间的距离。 其中，气体微粒间的距离远大于微粒本身的大小。 2．单位物质的量的气体所占的体积称为气体摩尔体积，用 Vm 表示，在 0 ℃和 101 kPa 条件下，即标准状况下， V m＝ 22.4 L ·mol － 1 。 3． V 、 Vm、 n 之间的关系： V ＝ n·Vm 。 4．阿伏加德罗定律是指在温度、压强一定时，任何具有相同微粒数的气体都具有相同的体积。 物质的聚集状态和影响物质体积的因素 1． 物质的聚集状态 (1) 宏观物质的聚集状态，如：气态、液态、固态，固态可分为晶体 (如氯化钠、纯碱等 ) 和非晶态物质 (如石蜡、玻璃等 )。 从微观上考察，物质是原子、分子或离子的聚集体。 2． 决定物质体积的因素 在温度和压强一定时，决定物质体积大小的因素：微粒的数目、微粒的大小、微粒之间的距离。 1．某校化学兴趣小组的同学为探究不同状态下物质的结构与性质，通过查阅资料，得 到下表中的相关数据。 (说明：固体、液体密度均为 293 K 时的测定值， 气体密度为 1.0× 105 Pa、 273 K 时的测定值 ) 根据以下数据，计算 1 mol 这些物质的体积，并将计算结果填入表中。 物质 摩尔质量 / 密度 1 mol 物质的体积 － 1 g·mol Al 26.98 2.70 g cm· － 3 ① ________ Fe 55.85 － 3 ② ________ 7.86 g cm· H 2O 18.02 － 3 ③ ________ 0.998 g cm· C2H 5OH 46.07 0.789 g cm·－ 3 ④ ________ H 2 2.016 － 1 ⑤ ________ 0.089 9 g L · N2 28.02 － 1 ⑥ ________ 1.25 g L· CO 28.01 － 1 ⑦ ________ 1.25 g L· 提示： ① 10.0 cm3② 7.10 cm3③ 18.1 cm3 3 ④ 58.4 cm ⑤ 22.4 L ⑥22.4 L ⑦ 22.4 L 2．结合影响物质体积大小的因素分析，一定温度和压强下，为何  1 mol  不同气体体积 大致相同？ 提示： (1) 当温度、压强一定时，气体中微粒间的距离近似相等，故在温度、压强一定时，任何具有相同微粒数的气体都具有大致相同的体积。 1． 1 mol 任何物质中的微粒数目都是相同的，即约为 6.02× 1023。因此， 1 mol 物质的 体积大小主要取决于构成物质的微粒的大小和微粒之间的距离。 2．固态或液态物质中微粒之间的距离是非常小的， 1 mol 固态或液态物质的体积主要 取决于微粒的大小，不同的固态或液态物质中微粒的大小不同，因此， 1 mol 不同的固态或 液态物质的体积是不同的。 3．对于气体来说，微粒之间的距离远大于微粒本身的直径， 1 mol 气体的体积主要取 决于微粒之间的距离。而气体分子之间的距离受温度和压强等外界条件影响，在同温同压 下，任何气体微粒之间的距离可以看成是相等的，因此 1 mol 任何气体都具有相同的体积。4．等物质的量的固体或液体的体积无规律；同温同压等物质的量的气体的体积基本相 同。 1．下列四种因素： ①温度和压强、 ②所含微粒数、 ③微粒本身大小、 ④微粒间的距离， 其中对气态物质体积有显著影响的是  (  ) A．②③④  B．②④ C．①③④  D．①②④ 解析： 选 D 气态物质微粒之间的距离要比微粒本身的直径大很多倍，故微粒本身的 大小对气态物质体积无显著影响。 2．同温同压下，两种气体的体积如果不同，请你推测其主要原因是 ( ) A．气体分子的大小不同 B．气体分子的物质的量不同 C．气体分子的化学性质不同 D．气体分子间的距离不同 解析： 选 B 气体的体积取决于分子间的距离和气体分子的数目 (气体分子的数目与气 体的物质的量成正比 )，而不是气体分子本身的大小。当温度和压强确定后，气体分子间的 距离就确定了，所以此时气体体积的大小只决定于气体的物质的量，气体体积不同，说明 气体的物质的量不同。 气体摩尔体积及有关计算 1．概念：单位物质的量的气体所占的体积，符号 Vm。 2．单位： L·mol－1 或 m3·mol－ 1。 3．标准状况下，气体摩尔体积约为 22.4_L ·mol－ 1。 4．计算：气体的物质的量 (n)、体积 (