新部编人教版小学三年级下册语文园地(2)教学课件精品.ppt

交流平台 我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。 结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。 联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。 理解难懂的句子，还可以查查资料,或者向别人请教。 理解句子的方法有很多，比如： 联系上下文理解法 抓住重点词语理解法 联系生活实际理解法 查资料理解法…… 你还有哪些好方法？快来和大家一起分享吧！ 读一读，说说你看到的画面。 识字加油站 旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚 xù yǔ liào xún lǎn máo 旭 日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚 词句段运用 读一读，体会加点词语意思的不同。 米饭没熟，还要再蒸一会儿。 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 （食物）烧煮到可以食用的程度。 熟练。 A.（食物）烧煮到可以食用的程度；B.植物的果实等完全长成；C.程度深；D.熟练；E.因常见或常用而知道得清楚;F.加工制造或锻炼过的。 选一选，填一填。 1.熟字加偏旁是一种学习生字的好方法。( ) 2.饭熟了，该吃饭啦！（ ） 3.我的决定是经过深思熟虑的。（ ） 4.无论什么事情，做的次数多了，便会更加熟练。（ ） 我很喜欢苹果的味道。 这本书越看越有味道。 舌头接触东西时所得到的感觉。 比喻某种感受、情趣、意味。 我们发现，同一个字或词，在不同的语境中，会有不同的意思，你还能举出更多这样的例子吗？ A.日光，多指太阳光。 B.积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。 选一选，填一填。 1.他是一个特别阳光的男孩儿。( ) 2.今天的阳光可真好！（ ） 下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读， 再选一个开头照样子写一写。 ◆我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 ◆他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 选择下面任意一个开头，你也来试一试吧。 ◆小丽多才多艺…… ◆雨下得真大…… 小丽多才多艺，她不仅画画得好，而且还会跳舞、弹钢琴，真是太厉害了！ 小丽多才多艺，不仅会跳舞，还会说相声、演小品、弹古筝！ 雨下得真大…… 雨下得真大，刚出门一会儿，衣服就全都湿透了，大街上到处都是积水，很多汽车不得不停下来，等雨小一点再走。 雨下得真大，闪电和雷不停地给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆。 见善则迁，有过则改。——《周易》 过而不改，是谓过矣。——《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》 改过不吝，从善如流。——苏轼 日积月累 见善则迁，有过则改。——《周易》 句子赏析 君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。 过而不改，是谓过矣。——《论语》 知道过错而不改正，这才是真正的错误啊。 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 一个人谁没有错，有了过错能够改正，就没有比这再好的事情了。 改过不吝，从善如流。——苏轼 改正过错不要吝惜，听从正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。