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第二、六单元知识整理
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三 声 泪沾裳!
仁者乐山,智者乐水 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 晨兴理荒秽,带月荷锄归
大漠孤烟直,长河落日圆 山随平野尽,江入大荒流 此地一为别,孤蓬万里征
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲 浮云游子意,落日故人情
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 人家在几许,云外一声鸡。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
絮说 憎恶 烦琐 震悚 惊骇 掳去 惶急 霹雳 渴慕 诘问 疮疤
差使 狼藉 簌簌 赋闲 迂腐 蹒跚 擦拭 颓唐 触目伤怀 琐屑 交卸
典质 凹凼aodang 尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众 伛着身子 惶恐
荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗
呵斥 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅
鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 规矩 惧惮 惨淡 踌躇
不能自已 举箸 情郁于中 奔丧 晶莹 若有所失 重岩叠嶂 隐天蔽日
素湍绿潭 夏水襄陵 乘奔御风 飞漱 清荣峻茂 矫健
阿长与山海经――鲁迅――朝花夕石――欲扬先抑写法 背影――朱自清
信客――余秋雨 老王――杨绛
张岱――清高自赏,遗世独立、不随流俗。
体味说明语言,概括语言特点。
答题时语言要规范:句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换,为什么?A.明确表示“不能去掉”或“不能换”;B.结合语境解释该词;C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较,扣住说明文语言特点—“准确”。
赏析古诗用字的妙处
第一步:解释该字在句中的含义
第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象
第三步:点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描。
裳:cháng 古人穿的遮蔽下体的衣裙,男女都穿,是裙的一种,不是裤子。shang是轻音没有声调,只放在衣后面,是后来演变而来的。
就如:远上寒上石径斜。斜,在古代念xia,现在念xie,但是念xia你会觉得很押韵,很顺口。
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