人教版初三九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》导学案讲学稿反思.docVIP

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  • 2021-01-26 发布于四川
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人教版初三九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》导学案讲学稿反思.doc

人教版初三九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》导学案讲学稿反思 《人教版初三九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》导学案讲学稿反思》这是一篇九年级上册语文教案,莫泊桑生活在代表大资产阶级利益的第三共和国时代。面对风起云涌的阶级斗争,他一方面看到了人民群众日益高涨的爱国热情,另一方面进一步认识了资本主义壮丽面上的裂纹,加深了对当时社会的不满,并在作品中揭露了资本主义社会日益腐化的现象。 人教版初三九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》导学案讲学稿 十一我的叔叔于勒 【学习目标】 1、分析小说中的人物形象,理解文章主题。 2、学习并应用本文刻画人物形象的方法。 3、培养学生正确人生观价值观,调适自身心态,摒弃虚荣心理,形成健康的人际关系。 【学习重点】 深入理解文本,分析人物形象 【学习难点】 学习并应用本文刻画人物形象的方法 【知识链接】 1、作者?背景。 居伊?德?莫泊桑(1850~1893),19世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家。出身于没落贵族家庭,在母亲和一位中学教师的教导、鼓励下,很早就开始学习写作。1870年中学毕业以后,到巴黎学法律。不久普法战争爆发,应征入伍。战后长期在海军部和教育部当小职贝。 莫泊桑先后结识了法国的

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