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教师资格证《小学教育知识与能力
》试题及答案
一、单项选择题
1.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的 “无意识模仿 ”的是 ( )。
A.教育的神话起源说
B.教育的劳动起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的生物起源说
2.教育的特质是 ( )。
A.认识活动
B.生存活动
C.传递活动
D.培养人的社会实践活动
3.下列不属于 “骑士七技 ”范围的是 ( )。
A.骑马
B.投枪
C.音乐
D.吟诗
4.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是 ( )
A.孔子
B.昆体良
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C.赫尔巴特。 D.夸美纽斯
5.儿童自我意识发展的第三阶段是 ( )。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
6.在人格特征中,具有核心作用的成分是 ( )。
A.能力
B.气质
C.性格
D.认知方式
7.狭义的德育专指 ( )。
A.家庭德育
B.学校德育
C.社会德育
D.社区德育
8.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力 ;二是
( )。
A.年龄影响力
B.性别影响力
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C.个性影响力
D.学术影响力
9.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是 ( )。
A.决定作用
B.领导作用
C.纽带和桥梁作用
D.核心作用
10.心理咨询与辅导的基本方法是 ( )。
A.实验法
B.测量法
C.会谈法
D.观察法
【参考答案】
1.C【解析】题干中所描述的是心理起源说的理论观点,代表人物是美国心理学家孟禄。
2.D【解析】教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
3.C【解析】 “骑士七技 ”包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。音乐不属于 “骑士七技 ”。
4.D【解析】夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。
专家点拨夸美纽斯是捷克著名的教育家,与他相关的知识是历年考试中经常考查的内容。相关知识有:他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科
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的开始 ;系统论述了班级授课制,奠定了班级的理论基础 ;提出 “泛智教育 ”,认为教育是 “把一切事物交给一切人类的艺术 ”。
5.B【解析】儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程 .
6.C【解析】在人格特征中,具有核心作用的成分是性格。
7.B【解析】广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想
与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。
专家点拨德育的概念有广义和狭义之分。广义的德育包括社会德育、社区德。育、学校德育和家庭德育等方面,狭义的德育则专指学校德育。在历年考试中,德育的狭义概念经常以单项选择题的形式出现。
8.C【解析】班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力上。
9.C【解析】班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用。
10.C【解析】会谈是一种有目的的会话,会谈法是心理咨询与辅导的基本方
法。其作用是为建立交谈双方相互合作和信任的关系,以及获得个体对其心理状况和问题的自我描述。
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