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- 2021-01-28 发布于湖南
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学前儿童语言教育形成性考核册作业 1
2018 怀集电大)
一、填空题: 每空 1 分,共 25 分)
1. 个人的语言运用能力是一种多侧面的能力,大致包括运用社会交往规则 的能
力、运用语言进行认识和思考的能力。 b5E2RGbCAP
2. 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习 和语言教育的过
程。
3. 学前儿童语言教育的研究方法主要有为:自然观察法、调查研究法 和教育行
动研究法等理论与实践相结合的综合方法。 p1EanqFDPw
4. 语言可以分为底层和上层:底层是一套音位 ;上层一般分为三级,分别
是 语素 、 词 、 句子。 DXDiTa9E3d
5. 独词句的出现
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