20172018学年新人教部编版八年级历史上册教案：第26课教育文化事业的发展正式版.docxVIP

第 26 课 教育文化事业的发展 以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例 ，了解近代新式教育发展的主要史实； 以《申 报》、商务印书馆等为例 ，了解近代新闻出版事业的发展。 知道鲁迅、 茅盾、 齐白石、 徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。 1． 了解近代新式教育发展的主要史实。 2． 以《申报》、商务印书馆等为例 ，了解大众传媒对近代社会生活的影响。 3． 知道鲁迅、齐白石、徐悲鸿、聂耳和冼星海等人的主要成就。 4． 通过分析文艺作品的背景和内容 ，提高鉴赏文艺作品的能力。 重点 晚清政府的教育改革和民国时期进步的文艺家； 《申报》、商务印书馆等对近代生活的影 响。 难点 如何结合历史背景正确理解作品的主题。 教师： 同学们 ，每当升旗仪式上五星红旗冉冉升起的时候 ，总是伴随着那嘹亮的国歌声。 ( 播放《义勇军进行曲》 ) 虽说只有短短的 46 秒，但是 60 多年来它却一直鼓舞着广大的 中华儿女。大家知道国歌的曲作者是谁吗？ 学生：聂耳。 教师： 20 世纪三四十年代 ，中华民族处于危亡关头 ，著名的音乐家聂耳投身于抗日救亡 运动的洪流中 ，以其卓越的音乐才能 ，创作了 《义勇军进行曲》 ，这首歌极大地激发了中华民 族的抗战意志。 1949 年新中国成立时 ，中国人民政治协商会议第一次会议决定以《义勇军进 行曲》为代国歌。 1982 年，第五届全国人民代表大会第五次会议正式将其定