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遥感概论实习指导书 实习一 遥感图像的光学合成原理 一、目的要求 1．了解彩色的基本特性和相互关系; 2 ．掌握三原色及其补色，掌握加色法; 3 ．了解和认识色度图; 4 ．认识正负像片的产生过程。 二、实习步骤 本实习在 CAI 软件中进行。包括以下四部分: 1．彩色基本特性及其相互关系 (1)从 CAI 软件主界面中进入 遥感光学合成原理子目录; (2)进人 彩色与非彩 ，对比彩色图像和非彩色图像对地物特征的表现; (3)退回到 遥感光学合成原理迸人 彩色的特性分别再迸人 “ 明度”、“色调”和 “饱和度”界面，观察枫叶色彩的变化，分析对比彩色的三大特性在色彩中的影响; (4)退回到 遥感光学合成原理进人 颜色立体，观察颜色立体中彩色三大特性 的表示方法，掌握明度、色调和饱和度的相互关系。 2 ．三原色、补色和加色法 (1)从 CAI 软件主界面进入 遥感光学合成原理子目录; (2)进入 三原 子目录; (3)当蓝、绿、红均为 0时，屏幕中圆盆的颜色是什么 ?(黑 ) 第 1 页 遥感概论实习指导书 (4)分别拖动蓝、绿和红的标尺，使绿和红为 0 ，将蓝色标尺从 0 向255 拖动，同 时观察屏幕圆盘颜色的变化。以同样的方式，分别观察绿和红随着标尺从 0 至 255 变化时，屏幕圆盘颜色的变化。 (5)将蓝、绿和红均设为 255 时，屏幕圆盘为什么颜 ?( 白 ) (6)使红为 0 ，拖动标尺使蓝和绿均为 255 ，屏幕圆盘为什么颜 ?(青 ) 同样，使 绿为 0 ，拖动红和蓝的标尺至 255 ，屏幕中圆盘为什么颜 ?(品红 )使蓝为 0 ， 拖动绿和红的标尺至 255 ，屏幕中圆盘为什么颜 ?(黄 ) (7)如何改变蓝、绿和红色，使屏幕圆盘为灰 ? 3 ．补 (1)从 CAI 软件主界面进人 遥感光学合成原理子目录; (2)进入 互补 子目录; (3)单击互补 按钮，圆盘中出现一对互补 ，再单击“融合”按钮，观察圆盘中 混合后的颜色为白 ;重复上述过程，观察圆盘中出现的互补色，以及混合后圆 盘中的颜 ; (4)单击非互补 按钮，圆盘中出现一对非互补 ，单击“融合”按钮，观察圆盘 中混合后的颜色为各种彩 ;重复上述操作，观察圆盘中出现的非互补色以及混 合效果。 4 ．色度图 (1)从 CAI 软件主界面进入 遥感光学合成原理子目录; (2)进入 “色度图”子目录; (3)观看系统演示过程，单击右上角“思考题”按钮，回答提出的问题。 5 ．彩色正负像片产生过程 第 2 页 遥感概论实习指导书 (1)从 CAI 软件主界面进入 遥感光学合成原理子目录; (2)分别进入彩色负片的生成、彩色正片的生成和 彩红外像片的生成子目 录; (3)观看系统演示过程，单击右上角“思考题” 按钮，回答提出的问题。 第 3 页 遥感概论实习指导书 实习二 立体观察练习 一、 目的：立体观察是地理工作者一项基本功，特别是在山区，立体观察能提 高判读效果，因此必须学会立体观察。 二、要求：每个学生都要学会立体观察。 三、立体观察 （一）几何图形的立体观察 1．用桥式立体镜观察附图，并指出观察到的是什么图形？ 2 ．不用立体镜观察此图，可用一张硬纸片（大约 12×18cm）垂直放在左图和右 图之间，使左眼只看左图，右眼只看右图。初看时有两个图形渐渐靠拢成为一个 立体模型，这时将中间硬纸片抽掉，仍然有立体模型存在 （此时左眼仍保持看左 图，右眼仍保持看右图）。试练习是否能看到立体模型，它与桥式立体镜所看到 的有什么不同，如形状、大小、难易程度等。 （二）像对立体观察 1．在立体镜下安置像片时，应使两张像片的基线在一条直线上，然后将立体镜 基线距离调整到与两眼距离 （即眼基线）大致相等，并使立