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归一、归总应用题
在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。
【数量关系】 总量÷份数= 1 份数量
份数量×所占份数=所求几份的数量另一总量÷(总量÷份数)=所求份数
【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
归总问题
【含义】 解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。
【数量关系】 1 份数量×份数=总量
总量÷1 份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量
【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。
板块一、归一问题
【例 1】 某人步行, 3 小时行 15 千米, 7 小时行多少千米?
【巩固】小红骑车 3 分钟行 600 米,照这样的速度她从家到学校行了 10 分钟,小红家到学校有多少米?
【巩固】 一个工人在森林中锯木头,他用 12 分钟把一根树干锯成了 4 段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯
成 3 段,还需要多少分钟?
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【例 2】 一个工人要磨面粉 200 千克, 3 小时磨了 60 千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时?
【巩固】 一个车 10 小时需要加工 540 个零件, 3 名工人 5 小时加工零件 90 个,总共需要多少工人才能完成?
【例 3】 3 名工人 5 小时加工零件 90 个,要在 10 小时完成 540 个零件的加工,需要工人多少名? 10 名工人 10 小时
加工零件多少个?
【巩固】 某车间用 4 台车床 5 小时生产零件 600 个,照这样算,增加 3 台同样的车床后,( 1 )8 小时可以生产多少个
零件?( 2)如果要生产 6300 个零件几小时可完成?
【例 4】
用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水.如果倒进
2 杯水,连罐共重
6 千克;如果倒进
5 杯水,连罐共重
9 千
克.这个空罐重多少千克?
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【巩固】 30 辆小车和 3 辆卡车一次运货 75 吨,45 辆小车和 6 辆卡车一次运货 120 吨 .每辆卡车和每辆小车每次各运货
多少吨?
【例 5】 王奶奶家养了 5 头奶牛, 7 天产牛奶 630 千克,照这样计算, 8 头奶牛 15 天可生产牛奶多少千克?
【巩固】 王奶奶家养了 5 头奶牛, 7 天产牛奶 630 千克,照这样计算, 8 头奶牛 12 天可生产牛奶多少千克?
板块二、归总问题
【例
6】
服装厂原来做一套衣服用布
3.2 米,改进裁剪方法后,每套衣服用布
2.8 米。原来做
791 套衣服的布,现在可
以做多少套?
【例 7】 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 60 千米, 5 小时到达.若要 4 小时到达,则每小时需要多行多少千米?
【巩固】 一项工程, 8 个人工作 15 小时可以完成,如果 12 个人工作,多少小时可以完成?
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【例 8】 有 20 人修筑一条公路,计划 15 天完成.动工 3 天后抽出 5 人植树,留下的人继续修路.如果每个人的工作
效率不变,那么修完这段公路实际用多少天 ?
【巩固】 修一条公路,原计划 60 人工作, 80 天完成.现在工作 20 天后,又增加了 30 人,这样剩下的工作再用多少天
可以完成?
【例 9】 甲、乙两个打字员 4 小时共打字 3600 个.现在二人同时工作, 在相同时间内, 甲打字 2450 个,乙打字 2050
个.求甲、乙二人每小时各打字多少个?
【巩固】有 3 个书架,每个书架可以摆 32 本书。如果每个书架摆 24 本书,需要几个书架?
【例 10】 姐妹二人在同一环境中学习,妹妹勤学,学一知三.姐姐懒惰,学三忘二,请你算算妹妹在 6 年间所学懂的知
识,姐姐需要多少年才能学懂?
【巩固】师徒两人同时各加工 500 个零件。师傅每小时加工 50 个,徒弟每小时加工 40 个,师傅完成任务时,徒弟还有
多少个没完成?
课后巩固
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1、一艘轮船 4 小时航行 108 千米,照这样的速度,继续航行 270 千米,共需多少小时?
2、 2 台机器 20 分钟造纸 80 吨,照这样计算, 1 台机器 1 小时造纸多少吨?
3、 8 个人 10 天修路 840 米 ,照这样算 ,20 人修 4200 米,要多少天?
4、 5 个人 2 小时植树 20 棵, 6 个人 3 小时植树多少棵?
5、 8 个人 10 天修路 840 米 ,照这样算 ,20 人修 4200 米,要多少天?
6、 5 个人 2 小时植树 20 棵, 6 个人 3 小时植树多少棵?
7、学校买来一批粉
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