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中考常见杂糅句式病句示例解析与练习 姓名
【句式杂糅】,
句式杂糅 是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起, 从而造成语句结构的混乱。 通过对各地中考试卷和各地模拟试卷中
此类试题的梳理,出现频率较多的句式结构杂糅情况主要有如下类型:
【一】表被动
【典型结构】 被(受)……所…。 【“被(受)…” 与 “为…所…”。】
【示例】这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 【修改意见】 或说“深受群众喜爱” ,或说“深为群众所喜爱” 。
【二】表对象
【典型结构 1】对于……上( “对于…… ” 与 “在……上”)
【示例】对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
【修改意见】 或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。
【典型结构 2】对象……面向……( “对象……是” 与 “面向……”)
【示例】这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
【修改意见】 或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。
【典型结构 3】与同期…相比同比…( “同比…”与 “与同期相比…”)
【示例】如今的春节长假成了商家收获颇丰的 黄金周 , 全市重点商贸企业春节期间的销售额共 3.4 亿元 , 与同期销售额相比同
比增长 20%以上。
【修改意见】 或说“同比增长 20%以上。”,或说“与同期相比增长 20%以上。”。
【典型结构 4】“围绕……为中心( “围绕…”与 “以…为中心)
【示例】大会以后 , 很多企业领导端正了认识 , ,围绕提高产品质量、提高经济效益为中心 , 加大了整顿的力度。
【修改意见】 或说“围绕提高产品质量、提高经济效益”或说“以提高产品质量、提高经济效益为中心”
【三】表时间。
【典型结构 】长达……之久( “长达……” 与 “达……之久”)
【示例】这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。
【修改意见】 或说“长达六年”,或说“达六年之久”。
【四】表限制。
【典型结构】 超过……以上(超过…… 与 ……以上)
【示例】到本超市购物,每人每次消费金额超过 50 元以上者,有礼品赠送。
【修改意见】 或说“超过 50 元者”,或说“ 消费金额 50 元以上者”
【五】表决定
【典型结构】 以……即可( “以……为宜” 与 “……即可”)
【示例】关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。
【修改意见 】或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。
【六】表事由
【典型结构 】借口……为名( “借口……” 与 ” 以……为名”)
【示例】日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变 【修改意见】:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失
踪为名”。
【七】表构成
【典型结构 1】有(包括、分)……组成( “有……” 与 “由……组成”)
【示例】镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不
息的民族精神。
【修改意见】 或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。
【典型结构 2】成分是……配制而成( “成分是……” 与 “由……配制而成”)
【示例】止咳祛痰片是我厂的新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
【修改意见】 或说“成分是远志……氯化铵等”,或说“它主要由……等配制而成”。
【八】表意图
【典型结构 1】本着……为原则 (“本着……的原则” 与 “以……为原则”)
【示例】他们本着保证质量、降低成
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