高中生物人教版必修一 分子与细胞高中必修1第1章第2节细胞的多样性和统一性课件2.ppt

第2节 细胞的多样性和统一性;酵母菌;(三)请观察下列图片,　思考独立1分钟,　找出他们相同的结构和最大的区别,　并说出它们分别是什么细胞.;（一）、观察课本P9图1-4和1-5并与动植物细胞进行比较，找出它们与动植物细胞之间的相似结构和最主要区别?;（二）、自主阅读课本第8页“原核细胞和真核细胞”第一、二自然段，独立思考下面问题，并在书上画出答案，2分钟后举手回答。;细胞;（二）、 阅读课本第10页第一自然段，小组在3分钟内讨论并总结出下面问题。;（三）、认真观察书P9页原核生物“细菌和蓝藻细胞模式图”并与下面真核细胞模式图比较，小组讨论真核细胞与原核细胞的不同点（提示从本质区别、细胞大小、细胞质、细胞核和生物类群区别)和统一性，5分钟后派代表回答;比较项目;常见的几种蓝藻;水华;（四）、3分钟内自主阅读课本第9页一二自然段，独立思考以下问题，并在书上画出答案。;蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，自己制造有机物满足自身生长繁殖的需要，属于自养型生物。;宏观:群体出现;非细胞结构:;三、知识迁移 能力提升 自主思考以下问题，想好后举手回答 ;4、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌 5、具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 () A．噬菌体、乳酸菌 B．细菌、蓝藻 C．变形虫、草履虫 D．蓝藻、酵母菌 6、下列生物中，属于原核生物的一组是（ ） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌 A ① ⑦ ⑧ B ① ② ⑥ ⑧ C ① ③ ④ ⑧ D ① ② ⑥ ⑦ ⑧ ;比较项目;1、下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是 ( ) A．念珠藻 B．颤藻 C．蓝藻 D．衣藻 2、下列属于原核生物的一组是( ) A．痢疾杆菌和衣藻 B．酵母菌和疟原虫 C．链球菌和乳酸菌 D．病毒和蓝藻 3、下列生物中，没有染色体的是 ( ) A．酵母菌、草履虫 B．乳酸菌、蓝藻 C．水螅、团藻 D．蚯蚓、蛔虫 ;4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌 C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆 5、下列生物中， 不具有细胞结构的有（ ） 不具有成形的细胞核的有（ ） 是单细胞生物的有（ ） ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽衣藻;细胞学说建立的过程; ;细胞学说建立的过程;5、通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点：;细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。;三、学以致用 迁移拓展;4．关于细胞学说的下列叙述正确的是（） A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充 B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来