20172018学年高中物理必修一第四章学案7：习题课：用牛顿运动定律解决几类典型问题.docxVIP

学案 7 习题课：用牛顿运动定律解决几类典型问题 [ 目标定位 ] 1.学会分析含有弹簧的瞬时问题 .2.应用整体法和隔离法解决简单的连接体问 题.3.掌握临界问题的分析方法． 一、瞬时加速度问题 根据牛顿第二定律，加速度 a 与合外力 F 存在着瞬时对应关系．所以分析物体在某一时刻 的瞬时加速度， 关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态， 再由牛顿第二定律求出瞬时 加速度．应注意两类基本模型的区别： (1) 刚性绳 (或接触面 )模型：这种不发生明显形变就能产生弹力的物体，剪断 (或脱离 )后，弹 力立即改变或消失，形变恢复几乎不需要时间． 弹簧 (或橡皮绳 )模型：此种物体的特点是形变量大，形变恢复需要较长时间，在瞬时问题中，其弹力的大小往往可以看成是不变的． 例 1 如图 1 中小球质量为 m，处于静止状态，弹簧与竖直方向的夹角为 θ.则： 图 1 绳 OB 和弹簧的拉力各是多少？ 若烧断绳 OB 瞬间，物体受几个力作用？这些力的大小是多少？ 烧断绳 OB 瞬间，求小球 m 的加速度的大小和方向． 解析 (1)对小球受力分析如图甲所示 其中弹簧弹力与重力的合力 F′ 与绳的拉力 F 等大反向 则知 F ＝mgtan θ； F 弹＝  mg cos θ (2) 烧断绳 OB 瞬间，绳的拉力消失， 而弹簧还是保持原来的长度， 弹力与烧断前相同． 此时， 小球受到的作用力是重力和弹力，大小分别是  G＝ mg， F 弹 ＝  mg . cos θ (3) 烧断绳 OB 瞬间，重力和弹簧弹力的合力方向水平向右，与烧断绳 OB 前 OB 绳的拉力大 小相等，方向相反， (如图乙所示 )即 F 合＝ mgtan θ， 由牛顿第二定律得小球的加速度 a＝ F 合 ＝gtan θ，方向水平向右． m 答案 (1)mgtan θ mg cos θ (2) 两个 重力为 mg 弹簧的弹力为 mg cos θ (3) gtan θ 水平向右 针对训练 1 如图 2 所示，轻弹簧上端与一质量为 m 的木块 1 相连，下端与另一质量为 M 的木块 2 相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上， 并处于静止状态． 现将木板沿水平方 向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块 1、 2 的加速度大小分别为 a1、 a2.重力加速度大小为 g. 则有 ( ) 图 2 ． a1＝ 0， a2＝ g B． a1＝ g，a2＝g C． a1＝ 0，a2＝m＋ Mg M D． a1＝ g， a2＝ m＋M g M 答案 C 解析 在抽出木板后的瞬间，弹簧对木块 1 的支持力和对木块 2 的压力并未改变．木块 1 受重力和支持力， mg＝ F ，a ＝ 0，木块 2 受重力和压力， 根据牛顿第二定律 a ＝ FN′ ＋ Mg N1 2 M ＝m＋ Mg，故选 C. M 二、动力学中的临界问题分析 若题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语时，一般都有临界状态出现．分析时，可用极限法，即把问题 (物理过程 )推到极端，分析在极端情况下可能出现的状态和满足的条件． 在某些物理情景中， 由于条件的变化， 会出现两种不同状态的衔接， 在这两种状态的分界处，某个 (或某些 )物理量可以取特定的值，例如具有最大值或最小值． 常见类型有： 弹力发生突变的临界条件 弹力发生在两物体的接触面之间， 是一种被动力， 其大小由物体所处的运动状态决定． 相互 接触的两个物体将要脱离的临界条件是：弹力为零． 摩擦力发生突变的临界条件 摩擦力是被动力，由物体间的相对运动趋势决定．①静摩擦力为零是状态方向发生变化的临界状态；②静摩擦力最大是物体恰好保持相对静止的临界状态． 例 2 如图 3 所示，细线的一端固定在倾角为 45°的光滑楔形滑块 另一端拴一质量为 m 的小球．  A 的顶端  P 处，细线的 图 3 当滑块至少以多大的加速度a 向左运动时，小球对滑块的压力等于零？ 当滑块以 a′＝ 2g 的加速度向左运动时，线中拉力为多大？ 解析 (1)假设滑块具有向左的加速度 a 时，小球受重力 mg、线的拉力 FN 作用，如图甲所示．由牛顿第二定律得  F 和斜面的支持力 水平方向： Fcos 45 °－ FN cos 45 ＝°ma， 竖直方向： Fsin 45 ＋°F Nsin 45 －°mg＝ 0. 由上述两式解得 FN ＝m g－ a ， F＝ m g＋ a . 2sin 45 ° 2cos 45 ° 由此两式可以看出，当加速度 a 增大时，球所受的支持力 FN 减小，线的拉力 F 增大． 当 a＝ g 时， FN＝ 0，此时小球虽与斜面接触但无压力，处于临界状态，这时绳的拉力为 F mg ＝ 2mg，所以滑块至少以 a＝ g 的加速度向