关于德育主习题校长国旗下讲话稿.docVIP

关于 xx 主习题校长国旗下讲话稿 第三，目前班主任工作存在的问习题是：工作量大、时间长、难度大、身体承担重。所以我们面对的问习题是，如何积极努力，通过有效措施解放班主任，让班主任成为有智慧的班主任。一要充分发挥学生在活动中的积极作用， 培养一些优秀的学生干部，承担起一些活动中的计划方案和组织工作 ;二要让班主任有足够的时间思考和安排班级活动内容，提供充实的一日课程，提高班主 任的素养和能力。我想通过这几个措施来解放我们班主任的日常工作。 我们说班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。班主任的工作的科学性 体现在，第一是规律性，我们的工作要符合教育规律，应该符合学生特点 ;科学 性第二点是特殊性，应该因材施教，要关注个性差异，紧跟时代步伐 ;班主任工作还是一门艺术，要动之以情、晓之以理，要体现人性关心，要安心、潜心，能够让学生爱戴。我们的班主任肩负着重要的责任。 记得哈佛大学詹姆森教授说过这样一句话，一个成功的人总是与他们自己同在，不断自我进步，不断改善与提高。所以我要提三点要求，一个是自我学习，要让我们的学生能自我开展，要实现教师与学生的共同成长。作为教育工作者要坚持教育思想、坚持与时俱进就要不断学习。二是，我们班主任要多研究一些东西，特别是课改，要求我们多掌握数据、多积累案例，长年累月一定会大有收益。要多挖井，少挖坑，深入德育研究。我们所处的时代，机遇挑战并存。我们的教师应当多探索出一些合适学生的教学模式、教学技巧和教学方法。 第四我想说的是途径问习题。德育工作应当是利用多种形式，一要强调课程的主渠道，充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘德育内涵，加强德育校本课程建设。我们每一位德育工作者和教师应该根据学生特点，开发形式鲜活、喜闻乐见、吸引力强的教育活动。同时还应该开展好各个主习题的教育，比如我们开展法制教育、心理教育、家庭教育，要潜移默化地渗透进学生的教育中去。 第五要利用好现代信息技术，把它作为德育工作的有力支撑。利用网络和先进的多媒体教育开展好德育，把它作为先进德育教育的一种途径。 1 / 2 第六要做好家庭和社会工作，学校、家庭、社会三位一体。《纲要》要求学校要不断倾听家长的声音。教育部部长在北京师范大学工作时曾经针对大学德育实效性不高问习题有过精辟的说法，说我们的德育教育一是不讲理，二是有理没讲好。虽然外部充满挑战，但我们做好德育工作是落实以人为本、育人为先的纲要精神，也是时代的要求，我们教师职责的要求，随着社会的开展，每个学生对个体的尊严、幸福、安康的要求会越来越高，对每个教育工作来讲，出路只有德育的改革和创新。学校提出三年开展规划，从各种方向提高学生的素质和水平， 我们有决心和信心，为全体教师和学生提供更好的工作环境和学习环境。让我们一起共同努力努力，让班主任工作成为有幸福感的职业、有价值的职业。让我们共同成为学生成长道路上的一盏明灯。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 2 / 2