“一带一路”国际合作 对外汉语教学 L5教案.docVIP

PAGE 1 谁是最辛苦的人 “提高篇”第五课 教案 一、教学内容： 1.本课生词共52个。 2.语法点9个，成语3个。 3.课文理解与复述。 4.成段表达、讨论。 5.完成课后作业。 二、教学目的与要求： 1.生词及语法教学。对重点、难点词语进行讲练，使学生掌握生词的认、读、写、用，掌握语法点的使用。 2.课文教学。通过课文的讲练，进一步深入学习本课重点生词、语法，了解相关文化背景。能够较为流利地复述课文。 3.语段表达。通过相关话题的讨论，使学生能够运用本课重点词语、表达连接手段进行成段表达，提高语段表达水平。 三、教学重点及难点： 1.词语部分： （1）重点词语： 弄、好奇、怀疑、无法、逃避、减轻、实行 （2）成语： 不约而同、兴高采烈、深入人心 （3）语素： 工、气、期、入 （4）语法点： 不禁、绝对、于、按、大都、据、总得、非……不可、不妨 （5）近义词： 采访——访问、于是——因此、必须——必需、实行——进行 2.课文部分： 陈述中国小学教育现状的成段表达。 四、教学方法： 1. 按“生词——课文——成段表达”顺序进行教学。 2. 语素、成语教学放在生词处理环节中进行。 3. 语法点的教学根据需要在学习课文之前或之后进行。 4. 近义词教学在学完课文后进行。 5. 通