多媒体技术在教学中的应用 .pptx

;;;;多媒体技术在教学中的应用;多媒体技术在教学中的应用;问题思考 C：何为数字媒体？;问题思考 C：何为数字媒体？;问题思考 D：数字媒体与新媒体的关系？ ; “第一，新媒体是一个相对的概念，新相对于旧而言，报纸相对图书是新媒体，广播相对于报纸是新媒体：第二，新媒体应该是一个时间的概念，这种新的媒体形态有它相对稳定的内涵：第三，新媒体还是一个发展的概念，不会终结在眼前的平台上。”（清华大学新闻与传播学院教熊澄宇） ;把握新媒体的概念： (1)新媒体的“新”主要体现在它的传播渠道上(2)新媒体的“新”主要体现在它的业务上 (3)新媒体的“新”主要体现在它的传播方式上 ;; 1. 文本：( 包括西文与汉字）;（二）多媒体技术的组成;;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;（二）多媒体技术的组成;;;;;29;30;;;实现时空转换的任意性 ;模拟宏观、微观物体;表达抽象的观点和概念 ;潜艇的水下爆炸模拟图，左边为潜艇处于深海中的三维立体模型，右边为潜艇外壳受冲击后的应力等值线分布 ;;;;;;;;;;;;;;50;;;;;; 设计制作一个动画的过程至少需要两个关键动作：一个是动作的开始，另一个是动作的结束，这两个关键的动作可以控制动作轨迹的特征和动作的幅度，而且还可以体现动画的风格特征 ;《海图》中过渡时使用了一个波浪状特技效果，这样不仅达到了平稳过渡，而且还暗示了海的主题 ;;;《胆石病》多媒体教材中插入腹腔镜进行胆囊切除手术的视频 ;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-207月-20Thursday, July 16, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:10:2814:10:2814:107/16/2020 2:10:28 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2014:10:2814:10Jul-2016-Jul-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:10:2814:10:2814:10Thursday, July 16, 2020 13、志不立，天下无可成之事。7月-207月-2014:10:2814:10:28July 16, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。16 七月 20202:10:28 下午14:10:287月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 202:10 下午7月-2014:10July 16, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/16 14:10:2814:10:2916 July 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2:10:29 下午2:10 下午14:10:297月-20