项目七实施直线定向.docVIP

项目七 实施直线定向 一、授课对象：中职一年级全日制学生 二、授课学时： 5 学时 三、项目描述： 1.项目内容（做什么事情，学习完成什么任务） 能进行直线定向与平面直角坐标正反算。 2.项目情境（工作地点） 实施阶段在校内 （二教前操场） 完成，其他阶段主要在 “教、学、做为一体” 的工程测量教学场所内开展。 四、能力总目标： 1.专业技能目标 能描述直线方向的表示方法； 会用罗盘仪测量直线的方向； 会进行平面直角坐标正反算。 2.知识能力目标 会确定直线与标准方向之间的角度关系； 能明确距离、方位角与坐标之间的关系。 3.素质能力目标 1）具有自主学习新技能、具有责任心、能自主完成工作岗位任务。 2）具有分析能力，善于创新和总结经验。 3）具有合作精神和管理协调能力，善于沟通，豁达、诚信、团结、乐于助 人；具有良好的心理素质。 4）具备优良的职业道德修养，能遵守职业道德规范。 5）具有缜密的逻辑思维和计算能力 任务一 进行直线定向与平面直角坐标正反算 教 学 目 标 能力目标： 能描述直线方向的表示方法，会用罗盘仪测量直线的方向，会进行平面直 角坐标正反算。 知识目标： 会确定直线与标准方向之间的角度关系；能明确距离、方位角与坐标之间 的关系。 素质目标： 1）具有合作精神和管理协调能力，善于沟通，豁达、诚信、团结、乐于助人； 具有良好的心理素质。 2）具备优良的职业道德修养