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- 约 10页
- 2021-01-26 发布于四川
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六年级下册《桃花心木》作业设计反思
《六年级下册《桃花心木》作业设计反思》这是一篇六年级下册语文教案,? 《桃花心木》是台湾作家林清玄的一篇散文,课文写了一位种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理,说明了只有在艰苦的环境中经受生活的考验,克服依赖性,对人的成长才有重要意义。
教材来源:义务教育课程标准实验教科书小学《语文》/人民教育出版社2021年版
教学内容来源:六年级下册第一单元
教学主题:人生感悟
课时:共2课时/第2课时
授课对象:六年级一班学生
作业性质:课中作业
设计者:程康利 /郑州市惠济区申庄小学 一、作业目标
(一)课程标准相关要求
(1)基于识字写字
有较强的独立识字能力,能硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定速度;写字姿势正确,有良好的书写习惯。
(2)基于阅读
默读有一定的速度,能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论、写话中,敢于提出看法,做出自己的判断。
(二)教材分析
《桃花心木》是台湾著名作家林清玄撰写的一篇中心突出、内
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