四年级下册语文教材梳理专项部分阅读苏教版.docxVIP

专项部分 阅读 《燕子》 一、主要内容 这篇课文用生动的笔触描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空 中、湖面上飞行，在电线杆上休息时的美丽姿态。 燕子给早春的山光水色增添了生机， 把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春光，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。 二、分段及段意： 课文共有 4 个自然段， 第 1 自然段讲燕子的外形特点； 第 2 自然段讲春天来了， 小燕子 从南方飞来， 为春天增添了许多生机； 第 3 自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态； 第 4 自然 段讲燕子停歇在电线上，形成了美丽的图景。 三、写作特点 1、课文以燕子为线索，按燕子的外形特点、燕子从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序 记叙。全文结构清晰，语言优美明快。 2、本文在写法上动静结合，既有静态描摹，也有动态刻画。 《苹果里的五角星》 一、主要内容 这是一篇启智、 激发孩子的创造力且又充满童趣的文章。 课文向我们介绍了这样一个故 事：邻居家的小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密” ：把苹果横着切下去，苹果核 部分就会出现一个“五角星”的图案，这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规 的思维方式。 二、分段及段意 全文共 5 个自然段，可分为两部分： 第一部分（ 1～ 4）：主要讲邻居家的小男孩向“我”显示在幼儿园学到的新本领——横 切