化学科普阅读题专题(含答案)经典.docx

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化学科普阅读题专题 (含答案 )经典 一、中考化学科普阅读题 1.活性氧化锌( ZnO )粒径介于 1~100nm,是一种面向 21 世纪的新型高功能精细无机 产品。某科研小组利用某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为 CuO 和 ZnO ,其余成分既不与 酸反应,也不溶解于水)回收铜,并制备活性氧化锌。 (查阅资料) ZnSO 4+2NH 3 H2O Zn OH 2 + NH 4 2 SO4; △ ZnSO4 +4NH 3 H2O Zn NH3 4 SO4 +4H 2O ; Zn OH 2 ZnO+H 2O 常温下氢氧化物沉淀时溶液的 pH 见下表: 氢氧化物 Fe OH 3 Fe OH 2 Zn OH 2 Cu OH 2 开始沉淀时的 pH 1.9 7.0 6.0 4.7 沉淀完全时的 pH 3.2 9.0 8.0 6.7 实验设计)设计的部分实验流程如图所示: 请根据上述资料和实验流程回答下列问题: (1)操作 1 的名称是 。 (2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,主要成分发生反应的化学方程式为 (3)加过量铁粉后,发生反应的基本反应类型是 ,得到滤渣 1 的成分为 。 (4)加入双氧水的作用是 ;不选用高锰酸钾,而选用双氧水的优点是 。 (5)完成操作 2 的实验步骤① ;② ;③灼烧。 (交流反思)( 6)从绿色化学的角度分析上述实验流程,除了能回收金属单质和活性氧化 锌外,还可以获取的有用副产品是(写出化学式,并指明其用途) 。 ZnSO 4 +H 2O 置换答案】过滤 CuO+H 2SO4 CuSO4 +H 2O ; ZnO+H 2SO ZnSO 4 +H 2O 置换 反应 Cu、Fe 将FeSO4 ( Fe2 )氧化成 Fe2 SO4 3( Fe3 ),以便在后续操作中将溶 液中的铁元素除去 不引入较难除去的杂质 加入适量稀硫酸,调节溶液的 pH 至 8.0 过 滤、洗涤、干燥 Fe2O 3作颜料、 NH4 2 SO4作化肥 【解析】 【分析】 【详解】 实验设计: (1)操作 1 是使不溶性物质氢氧化铁和其他可溶性物质分离的过程,为过滤; (2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,目的是使氧化铜和氧化锌完全反应进入溶液,主要 成分发生反应的化学方程式为: CuO+H 2SO 4 =CuSO 4 +H 2O 、 ZnO+H 2SO4 =ZnSO4 +H 2O; (3)由于加入铁粉前是硫酸铜、硫酸锌以及剩余的硫酸的混合溶液,加入铁粉,反应的反 应分别为: Fe+CuSO 4 =Cu+FeSO 4和 Fe+H2SO4=FeSO4+H 2 ,都是单质和化合物反 应生成新的单质和新的化合物,为置换反应。反应后,由于加入的铁过量,所以滤渣含有 剩余的 Fe,同时还有生成的 Cu 。 (4)加入双氧水的作用是 FeSO4 ( Fe2 )氧化成 Fe2 SO4 3( Fe3 ),以便在后续操 作中将溶液中的铁元素除去;不选用高锰酸钾,而选用双氧水的优点是:不引入较难除去 的杂质。 (5) Zn OH 2 沉淀完全时的 pH 为 8.0,故操作 2 的实验步骤为:①加入适量稀硫酸,调 节溶液的 pH 至 8.0;②过滤、洗涤、干燥;③灼烧。 交流反思: (6)从绿色化学的角度分析上述实验流程,除了能回收金属单质和活性氧化锌外, Fe OH 3受热可得到 Fe2O3 ,可作颜料,以及 NH4 2 SO4可作化肥,故还可以获取的有用 副产品是: Fe2O3作颜料、 NH 4 2SO4作化肥。 2.化学小组同学在课外读物中看到 :“通常 CO2可作灭火剂 ,但有些物质 (如 Na着火 ,不能用 CO2熄灭”他们决定探究 CO2与 Na反应的产物。 [提出猜想 ]CO2与 Na反应可能生成 4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3 [查阅资料 ] Na 是非常活泼的金属 ,常温下与 O2、H2O 等物质反应。② Na2O 是白色固体 ,与 H2O 反应生 成 NaOH。 ③向氯化钯( PdCl2 )溶液中通入 CO,产生黑色沉淀。 [实验过程 ]同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置 (部分夹持仪器已略去 ) (1)实验记录 序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 ① 打开 a,关闭 b,由长颈 漏斗注入稀盐酸 A 中产生大量气泡 E中出现浑浊 A 中反应的化学方程式为 ② 当 E 中出现浑浊时,打开 b,关闭 a,点燃酒精灯 D中 Na剧烈燃烧,产 生白烟内壁附着黑色、 白色固体; G 中产生黑 色沉淀 反应产物一定有 和 ③ 取 D 中白色固体于试管 中,加水溶解,再加入石 灰水 产生白色沉淀 反应产物还有 ; 反应的方程式为 实验反思 TOC \o 1-5 \h \z 实验记录②中 ,E 中出现浑浊 ,

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