苏教版教科书小学六年级语文下册三打白骨精.ppt

第三次遇见白骨精： 孙悟空： 悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。 PPT课件 * 唐僧： 第三次遇见白骨精： 唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说一说自己的观点吧！（哎呀，麻烦来了，这肯定是村姑的父亲找闺女来了。） PPT课件 * 一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 再见 文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处? 充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。 PPT课件 * 同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。 同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。 PPT课件 * 再 见 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 PPT课件 * 四大名著 1、《三国演义》 ⑴作者：（明）罗贯中 ⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。 ⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐 主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。 PPT课件 * 2、《水浒传》 ⑴作者：（明）施耐庵 ⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 ⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲 ⑷主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等  PPT课件 * 3、《西游记》 ⑴作者：（明）吴承恩 ⑵主要内容：全书记叙了唐三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。 ⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。⑷主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖 PPT课件 * 4、 《红楼梦》 ⑴作者简介：曹雪芹， 清代小说家。 ⑵ 内容简介：《红楼梦》又名《石头记》 ，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。是封建末世的百科全书。 ⑶精彩场面：黛玉葬花 、香菱呤诗、晴雯撕扇、宝玉出家等。 ⑷主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、。  PPT课件 * 吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。  PPT课件 * 　《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。 PPT课件 * 妖 斋 蛤 妖怪 聊斋 蛤蟆 yāo zhāi há 我能行 PPT课件 * 蟆 咒 瞒 虾蟆 咒语 隐瞒 má zhòu mán 我能行 PPT课件 * 妖 精 斋 饭 拎 着 骷 髅 蒙 骗 癞蛤蟆 金箍棒 瞒不过 不胜欢喜 火眼金睛 嘴 谗 PPT课件 * 请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么。 唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。  PPT课件 * 同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？ 选择你最喜欢的自然段，读一读。 白骨精变化了三次，分别变成了村姑、老妇和白发老公公。 PPT课件 * １、读准生字和词语。 ２、在孙悟空一打、二打、三打白骨精化身的自然段前，标上“一打、二打、三打