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闵行区 2018 学年第二学期九年级质量调研考试
理化试卷
化学部分
相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64
六、选择题(共 20 分)
27.
属于纯净物的是(
)
A. 雨水
B. 蒸馏水
C. 矿泉水
D. 海水
28.
属于氮肥的是(
)
A. NH Cl
B.K CO
3
C. NaCl
D. CO
2
4
2
29.
放入水中能形成溶液的是(
)
A. 泥沙
B. 奶粉
C. 蔗糖
D. 植物油
30.
与金刚石互为同素异形体的是(
)
A. 木炭
B. 炭黑
C. 活性炭
D. 石墨
31.
生活中的物质酸性最强的是(
)
A. 护发素 B. 老陈醋 C. 洗发精 D. 肥皂液
32. 焰色反应中火焰呈黄色的是( )
A. K 2SO4 B. CaCl 2 C. Na 2O D. ZnCl 2
33. 物质的俗名与化学式对应错误的是( )
A. 食盐 NaCl B. 纯碱 NaOH C. 生石灰 CaO D. 胆矾 CuSO4·5H2O
34. 化学方程式正确的是( )
A. 4Fe+3O2
点燃
2 2
M nO
2
H
2
+O
2
2Fe2O3
B.HO
C. Cu+2AgCl
→ CuCl2
D. 2NaOH+SO
2
2
32
+2Ag
→ Na SO +H O
35. 有关物质用途错误的是(
)
A. 盐酸除铁锈
B. 氢氧化钠治疗胃酸过多
C. 食盐作融雪剂
D. 熟石灰改良土壤酸性
;.
.
36. 粗盐提纯中操作错误的是( )
37. 有关实验现象描述正确的是( )
硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
打开浓盐酸瓶盖有大量白烟
铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
38. 某反应前后微观示意图如下。说法错误的是( )
“ ”和“ ”表示不同元素的原子
A. 反应前后原子个数不变 B. 生成物是氧化物
C. 属于化合反应 D. 共有三种分子
39. 电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图。分析正确的是( )
通电后产生气体的速率相同
与电源负极相连的电极上产生气体N
气体 M 、 N 的质量比为 1:2
检验 M 、 N 气体可证明水的组成
40. 用 W 管研究电解水产生的氢气还原氧化铜的产物,分析错误的是( )
先通气体,再点燃酒精灯加热
该反应不需要进行尾气处理
b 处白色粉末变蓝色,说明反应生成了水
反应结束后 a 处可能还有黑色固体剩余
41. 有关元素说法正确的是( )
A. 元素以游离态存在的是单质 B. 置换反应中元素存在形态都改变
C. 有机物中一定含碳元素 D. 燃烧中元素的化合价都改变
;.
.
42.
不外加试剂能鉴别出来的一组物质是(
)
A. NaOH 、FeCl 、 H
SO 、 NaNO
3
B. Na CO 、 HCl 、 BaCl 、Ca(OH)
2
3
2
4
2
3
2
C. Na 2CO3、NaCl 、 K2 SO4、 Ba(OH) 2
D. KCl 、 NaNO 3 、CuSO4、 BaCl 2
43.
除去物质中少量杂质,所用方法正确的是(
)
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
KCl 固体( KClO 3 )
加入二氧化锰,加热
B
BaCl2
溶液( HCl )
加入过量的碳酸钡,过滤
C
CO2( CO)
通入过量的氧气,点燃
D
氯化钠溶液(硝酸钾)
降温结晶
44.
实验方案设计不能达到实验目的的是(
)
A. 探究二氧化锰的 B. 探究 CO2 的密度 C. 探究 CO2 与 NaOH D. 探究着火点是燃
催化作用 及与水的反应 溶液的反应 烧条件之一
45. 久置碱石灰(碱石灰成分是 CaO 与 NaOH 固体混合物)加入水中,解释合理的是( )
A. 水足量时固体全部溶解 B. 溶液 pH 一定大于 7
C. 溶液温度一定升高 D. 溶液中含有两种溶质
46. 向盛有 10g 49% 稀硫酸的烧杯中加入 0.1mol 的铁粉,充分反应后有固体残留, t1 时迅速倒入一定量的
硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。分析错误的是( )
A. a→b点,溶液的 pH 逐渐增大
c 点时,溶液中有两种溶质
d 点固体,加入盐酸有气泡产生
m=12.7g
七、填空题(共 20 分)
2019 年起全国陆续启动生活垃圾分类工作,旨在践行绿色生活,共建美丽家园。
①人类需要清新的空气。空气中供人呼吸的气体是 (用化学式表示,下同);含量过多造成温室
效应的主要气体是 。
;.
.
②人类需要洁净的水。高铁酸钾( K 2FeO4 )是一种绿色水处理剂,既能吸附杂质,体现 性质
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