临渭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 临渭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。（）判断题对错  2：某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机属于（）。 单项选择题A、高尚动机B、低级动机C、内部动机D、外部动机  3：人格结构是十分复杂的，它主要包括__________组成部分。（） 多项选择题A、气质B、人格倾向性C、性格D、人格心理特征E、自我调控系统  4：德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。 单项选择题A、思想品德课及各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动  5：在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。 单项选择题A、知识、技能和技巧B、知识、理解和应用技能C、认知、情感和动作技能D、认知、应用和评价技能  6：为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于（） 单项选择题A、缺陷矫正?B、发展指导C、早期干预?D、问题预防  7：微格教学的创始人是美国著名教育改革家（） 单项选择题A、特罗特B、德瓦特·爱伦C、莫利D、拉萨尔  8：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（） 单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究  9：体育是以（）为目标的教育活动。 单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能，锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界  10：元认知策略总是和（）共同起作用的。 单项选择题A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略  11：皮格马利翁效应的实验者是（） 单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳  12：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”，90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明（） 单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心  13：“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性  14：我国《未成年人保护法》对未成年人的保护有（）。 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护  15：教师的地位一般是指教师的（）。 单项选择题A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位  16：心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。（） 判断题对错  17：素质教育的时代特征是（）。 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生个性发展  18：学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。（） 判断题对错  19：课程改革的基本理念是（）①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担 单项选择题A、②③④B、①②③C、①③D、②④  20：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性  21：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。 单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标  22：教育心理学研究的内容不包括（） 单项选择题A、教育心理学基本理论B、学习理论C、学习的过程D、教育政策和法规  23：中国有一句俗话“杀鸡给猴看”，这种强化方式是属于（）。 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化  24：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（） 判断题对错  25：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移  26：为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进