九年级数学上册 第25章 概率初步 25.2 用列举法求概率 第1课时 运用直接列举或列表法求概率课件 (新版)新人教版.pptx

九年级数学上册 第25章 概率初步 25.2 用列举法求概率 第1课时 运用直接列举或列表法求概率课件 (新版)新人教版.pptx

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;;导入新课;导入新课;讲授新课;“掷两枚硬币”所有结果如下:;解:;上述这种列举法我们称为直接列举法,即把事件可能出现的结果一一列出. ;想一想 “同时掷两枚硬币”与“先后两次掷一枚硬币”,这两种试验的所有可能结果一样吗?; 随机事件“同时”与“先后”的关系:“两个相同的随机事件同时发生”与 “一个随机事件先后两次发生”的结果是一样的.;;①;问题2 怎样列表格? ;典例精析;;解:从上表可以看出,同时抛掷两枚骰子一次,所有可能出现的结果有36种.由于骰子是均匀的??所以每个结果出现的可能性相等.; 当一次试验要涉及两个因素(例如掷两个骰子)并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能结果,通常采用列表法.;例2: 一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录下颜色后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出一个球,两次都摸出红球的概率是多少?;;变式:一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录下颜色后不再放回袋中,再从中任意摸出一个球,两次都摸出红球的概率是多少?;例3.同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同 (2)两个骰子的点数之和是9 (3)至少有一个骰子的点数为2;解:由列表得,同时掷两个骰子,可能出现的结果有36个,它们出现的可能性相等。 (1)满足两个骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6个,则P(A)= = (2)满足两个骰子的点数之和是9(记为事件B)的结果有4个,则P(B)= = (3)满足至少有一个骰子的点数为2(记为事件C)的结果有11个,则P(C)= ; 当一次试验所有可能出现的结果较多时,用表格比较方便!;想一想:什么时候用“列表法”方便,什么时候用“树形图”方便?;例4 甲乙两人要去风景区游玩,仅直到每天开往风景区有3辆汽车,并且舒适程度分别为上等、中等、下等3种,当不知道怎样区分这些车,也不知道它们会以怎样的顺序开来.于是他们分别采用了不同的乘车办法:甲乘第1辆开来的车.乙不乘第1辆车,并且仔细观察第2辆车的情况,如比第1辆车好,就乘第3辆车.试问甲、乙两人的乘车办法,哪一种更有利于乘上舒适度较好的车?;解:容易知道3辆汽车开来的先后顺序有如下6种可能情况:;当堂练习;3.如果有两组牌,它们的牌面数字分别是1,2,3,那么从每组牌中各摸出一张牌.;3;;解:由列表得,两次抽取卡片后,可能出现的结果有36个,它们出现的可能性相等. 满足第一次取出的数字能够整除第二次取出的数字(记为事件A)的结果有14个,则 P(A)= =;课堂小结

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