九年级数学上册 第21章 一元二次方程 21.1 一元二次方程课件1 （新版）新人教版.pptx

学习目标;导入新课;2.什么叫方程？我们学过哪些方程？;问题1:有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周凸出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形？;问题2:要组织要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?;问题3 在一块宽20m、长32m的矩形空地上，修筑宽相等的三条小路（两条纵向，一条横向，纵向与横向垂直），把矩形空地分成大小一样的六块，建成小花坛.如图要使花坛的总面积为570m2，问小路的宽应为多少？;1.若设小路的宽是xm，那么横向小路的面______m2，纵向小路的面积是 m2,两者重叠的面积是 m2.;想一想：;观察与思考; 只含有一个未知数x的整式方程，并且都可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为常数, a≠0)的形式，这样的方程叫做一元二次方程.;;典例精析; 判断下列方程是否为一元二次方程？;例2:a为何值时，下列方程为一元二次方程？;变式：方程(2a-4)x2－2bx+a=0, （1）在什么条件下此方程为一元二次方程？ （2）在什么条件下此方程为一元一次方程？;; 例3：将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一般形式，并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数.;视频：一元二次方程一般式;; 例4：已知a是方程 x2+2x－2=0 的一个实数根, 求 2a2+4a+2018的值. ;当堂练习;2.填空：;4.已知方程5x2+mx-6=0的一个根为4，则ｍ的值为_______．;4.(1) 如图，已知一矩形的长为200cm,宽150cm.现在矩形中挖去一个圆，使剩余部分的面积为原矩形面积的四分之三.求挖去的圆的半径xcm应满足的方程（其中π取3）.;(2) 如图，据某市交通部门统计，前年该市汽车拥有量为75万辆，两年后增加到108万辆.求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率x应满足的方程.;5.已知关于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一个根是3，求a的值.;6.若关于x的一元二次方程（m+2)x2+5x+m2-4=0;拓广探索 已知关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0)一个根为1, 求a+b+c的值. ;课堂小结