鲁科版必修第一册《1.2.研究物质性质的方法和程序》练习卷(2).docx

鲁科版（2019）必修第一册《1.2?研究物质性质的方法和程序》练习 卷（2） 一、单选题（本大题共13小题，共39.0分） 化学实验中组装仪器时，正确的操作顺序是（） 由上而下，从左到右 B.由下而上，从右到左 C.由上而下，从右到左 D.由下而上，从左到右 下列有关研究物质性质的方法和程序的说法中，不正确的是（） 研究物质的性质时，常用到观察、实验、分类、比较、模型、假设等方法 研究物质性质的一般程序的第二步是观察物质的外观 可以用分类的方法预测物质的性质 观察是一种有汁划、有目的地用感官考察研究对象的方法 某髙速公路一辆载有35 t液氯的槽罐车与一辆货车相撞，导致槽罐车中液氯大面积泄漏，造成多 人伤亡。下列处理方法和过程合理的是（） 将人群转移到地势较低的地方，等待营救 将槽罐车推入附近的水塘中，撒上石灰 用髙压水枪向空中喷洒大量酸性溶液 被转移人群可戴上用氢氧化钠处理过的口罩 下列关于氯气的叙述正确的是（） 钠在氯气中燃烧产生白色烟雾 红热的铜幺幺在氯气中燃烧生成CuCl 纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出黄色火焰 向田鼠洞里通入氯气杀火田鼠，利用了氯气有毒和密度比空气大的性质 在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论正确的是 氯水的颜色呈浅绿色，说明氯水中含有Cl? 向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有C1- 向氯水中加入NaHCO3粉末，有气泡产生，说明氯水中含有H+ 向FeCS溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HC10 只有①② B.只有③ C.①②③ D.②③④ 将氯气转变为漂白粉的主要目的是（） 使它转变为较易溶于水的物质：②转变为较稳定、便于贮存的物质：③提高氯的质量分数: ④提髙漂白能力. ①② B.②③④ C.②③ D.② 下列说法正确的是（） 漂白粉在空气中久宜变质是因为漂白粉中的C&C12与空气中的CO?反应生成CaCO3 向含广的无色溶液中滴加少量氯水，再滴加淀粉溶液，若溶液变蓝，则氧化性：Cl2 > 12 C?为测泄新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可 D.氯气溶于水的离子方程式：Cl2 + H20 = 2H+ + er + CIO- 如图，将潮湿的C】2通过甲装置后再通过放有干燥红色布条的乙装置, 红色布条不褪色。则甲装置中所盛试剂不可能是（） 饱和食盐水 B.浓硫酸 C. FeCb溶液 D. NaOH溶液 由Na、Mg. Al、Zn四种金属单质中的两种组成的混合物共12克，跟足量盐酸反应，产生5.6LH2（ 标况），由此可判断混合物中必能含有（） A. Na B. Mg C. Al D. Zn 某同学用下列装置探究Cl?的性质。下列有关分析正确的是（） 比照甲烷与C1,IA. I 比照 甲烷与C1, I A. I中发生了加成反应 z咿燥的竹色布条b；湿润的有色布条 ni b. n中产生蓝色的烟 HI中緘b有色布条均会褪色 若将硫酸滴入皿中烧杯内至溶液显酸性.有Cl?生成 11?下列说法不正确的是（） 钠、铁和铜一样都能在氯气中燃烧生成金属氯化物 液氯是氯气的水溶液，它能使干燥的有色布条褪色 实现HC1 t Cl?的变化需要氧化剂才能实现 氯水具有杀菌、漂白作用是因氯水中含有强氧化性的次氯酸 12.在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一 致且正确的是（） 加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl?存在 加入盐酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀，说明有C1-存在 溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl?分子存在 加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HC1O分子存在 13?湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后，苴颜色变化为（） A.变红 B.先变红后变白 C.变白 D.不变 二、实验题（本大题共1小题，共10.0分） 某化学兴趣小组设讣如下实验装置，探究Cl?的性质。 将气体依次通过①~④装巻的溶液中，请回答下列问题： （1） ①中有色布条不褪色说明 。 （2） ②观察到的现象是 ,③中溶液变蓝色，证明Cl?有 性，英化学方程式是 （3）装置④的作用是 。 三、简答题（本大题共2小题，共16.0分） 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl?的过程中有水蒸气和HC1挥发出来，同时证明 氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题.（ 已知氯化氢不溶于CC14) 已知氯化氢不溶于CC14) TOC \o "1-5" \h \z 写出上图中制备氯气的化学方程式 . ?装置B中盛放的试剂为 , 装置C中盛放的试剂为 , 根据装置D和E中岀现的不同现象，得出的结论是 . 乙同学认为甲同学的实验有