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幼儿园快乐的俄罗斯方块教案设计背景在我们小班我想设立一个材料角让孩子注意收集一些废旧的材料可是一学期了除了个别孩子能做到大部分孩子都说老师我忘了所以很多材料都是我费劲周折找来的可是却有另外一个现象入园时几乎每个孩子总不忘带上自己喜欢的玩具在午间休息时他他们会津津有味地玩着为什么会这样呢这些玩具看上去包装精美色彩鲜艳趣味性强孩子们很是喜爱而材料在孩子眼里却是空洞的它没有华丽的包装形象简单孩子自然没有兴趣可是新玩具的命运又将如何呢它在孩子手里反复玩了多次以后孩子的兴趣没了玩具被扔来扔去车子的车轮跑了
幼儿园快乐的俄罗斯方块教案
设计背景：
在我们小班，我想设立一个材料角，让孩子注意收集一些废 旧的材料，可是一学期了，除了个别孩子能做到，大部分孩子都说 “老师，我忘了”。所以很多材料都是我费劲周折找来的。可是却有 另外一个现象：入园时，几乎每个孩子总不忘带上自己喜欢的玩具， 在午间休息时他，他们会津津有味地玩着。为什么会这样呢：这些玩 具看上去包装精美、色彩鲜艳，趣味性强，孩子们很是喜爱；而材料 在孩子眼里却是空洞的，它没有华丽的包装，形象简单，孩子自然没 有兴趣。
可是新玩具的命运又将如何呢？它在孩子手里反复玩了多次以 后，孩子的兴趣没了，玩具被扔来扔去，车子的车轮跑了，娃娃的手 臂掉了?
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