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大学生大赛职业规划锦集五篇
大学生大赛职业规划 篇 1
主办单位: ***** 建筑与城乡规划学院
承办单位:建筑与城乡规划学院 10 级年级分会
一、活动主题: 振翅现在,翱翔未来
二、活动背景:近年来,大学毕业生的就业压力不断加
大,就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生
们,需要积极适应这种新变化, 在努力学习文化知识的同时,
改变思想观念, 正确认识自己的优势与不足, 化 “被动就业”
为“主动择业” ,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
三、活动目的:本次活动旨在通过大赛的形式,引导 10
级学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念
深入人心,进而激发 10 级学生的学习热情和学习动力,化
“被动就业”为“主动择业” ,让 10 级学生提前树立职业规
划意识,赢在职场的起跑线上,提高就业竞争力。
四、活动可行性分析:本次职业规划大赛着重使学生意
识到职业生涯设计的重要性,熟悉如何进行职业生涯设计,
做自己人生的总设计师,了解自我,了解社会需求,积极适
应社会的发展。
五、活动对象 : 10 级全体在读学生
六、活动时间 10 月份
七、宣传工作:
宣传内容:由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、
活动对象、流程与内容及及大赛成果。
宣传方式:
1、海报宣传。
2、网络宣传:
八、活动流程:
(一)、讲座 “给自己一个航标”
形式:自主上网测试
目的:让同学树立自我管理观念,利用网络资源搜寻相
关信息,了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够
从事或适合哪些方面的工作职务。
内容:各班级组织同学通过校园网进行测试,再将测试
结果统计,以班级为单位上报学院。
(二)、组织班会——客观认识自我,畅想职业生涯
形式:由各班委组织各班级同学,以班会的形式认真讨
论与学习《大学六业》等有关书籍,畅想职业生活。
目的:通过学习、 了解有关职业的信息, 针对自身情况,
各抒己见,共同探讨,树立职业规划意识,从而尽快走向职
业规划大道。
内容:以班级为单位进行交流和探讨
(三)、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛
形式:职业规划设计参赛作品评选
目的:本活动旨在普及职业规划知识,引导大学生学习
掌握职业规划的基本方法,科学规划自己的职业生涯。
内容:以班级为单位,各班组织上交参赛作品,以个人
为单位进行评比。
作品评比:
大赛设“评委会” ,根据公平、公开、公正的原则评选
各奖项;
评委会人员: 副书记、 10 级辅导员、院主席团成员 10
级年级分会
比赛评分规则 :(1)符合职业规划的主题和要求
(2 )内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,
创意新颖
(3 )文笔流畅,见解独到
(4 )思想深刻,与现实联系紧密
(5 )能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分
展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年
人的职业新人形象。
内容要求:职业生涯规划应结合主客观条件,而职业规
划设计书更要结合自身,并要包括以下内容:
1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己
的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个
人职业生涯规划设计。
2 、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页
填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联
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