高中语文 第12课 《我有一个梦想》第2课时 新人教版必修2.ppt

课时2;1、比喻、排比等修辞手法的运用。 2、总结归纳演讲词的特点 ;1、复习上节课的内容导入。 2、分析比喻、排比、重章复沓等语言美的体现。 3、通过文本把握总结演讲词“内容上针对性、情感性、思想性；语言上多修辞、多短句；整体具有鼓动性的特点。 4、以卓别林《要为自由而战斗》为例进行演讲词的课堂检测。 亮点： 由特殊到一般，通过本文总结演讲词的一般特点，为学生以后的演讲词阅读提供方法总结。; 听完中文版的演讲，这节课我们继续来学习马丁路德金的演讲词《我有一个梦想》。上节课我们已经了解了马丁路德金的梦想是什么，他为什么会有这样的梦想以及希望通过什么样的方式实现梦想。也梳理了文章的结构脉络。那么我们今天就来看，这样的原因、这样的梦想、这样的措施，作者是用什么样的语言向二十五万的听众表达出来的？ ;1、演讲是一门艺术??精于此道的人都可以说一位名副其实的语言艺术大师。你能说出文中用了哪些修辞格吗？请找出相应的例句。;（1）气势如虹的排比 ;（2）重章复沓的反复 ;（3）巧妙自然的比喻 ;;2、现在,我们对黑人领袖马丁．路德．金的《我有一个梦想》已经有了更深的理解。那么，请同学们来做一次由感性认识上升到理性认识的尝试：总结与归纳一般演讲词的基本特点和实质。 ; 特点一：针对性 ; 特点二：情感性 ;“我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，在种族隔离的镣铐和