《电视摄像》课程教学的实践与创新.docxVIP

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  • 2021-01-30 发布于山东
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《电视摄像》课程教学的实践与创新.docx

--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 《电视摄像》课程教学的实践与创新 《电视摄像》课程教学的实践与创新 摘 要: 《电视摄像》重技术性也重艺术性,重实践也重理论,是一门融技术与艺术于一身的综合性科目。 它是以实践为基础,以理论为指导,以艺术作品为目的,有计划、 有步骤、分阶段进行的专业基础性课程。 本文旨在探讨《电视摄像》的教学方法的问题,以期学生在掌握 了相关理论知识后,在实践中提升动手能力和强化艺术表达力。 关键词: 《电视摄像》 实践教学 艺术 技术 《电视摄像》要求 学生在掌握了相关的理论知识后, 通过实践来培养动手能力, 以巩固和检验所学知识,它不同于一般的工科课程,它既是一门技术课,又是一门艺术课,综合了多门学科的知识。 目前,国内绝大多数艺术院校开设了此门课程,提高教学质量和效率也就显得非常重要。 为了让学生在《电视摄像》实践活动中练就扎实的技术功底,提高电视艺术修养,就有必要对教学环节进行合理设计和安排。 本课程通过讲授摄像的践行方式,讲解影视节目的摄制原理和摄 像设备的操作规范, 以及新条件下影视节目摄像艺术的发展, 使学生以动态的眼光, 把握电视

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