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- 2021-01-28 发布于天津
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小学国粹京剧校本课程实施纲要一课程实施背景京剧是我国传统戏剧中的瑰宝是一种流行于全国的戏曲剧种有近两百年的历史它吸收并融会了其它剧种在音乐及表演方法上的长处逐渐形成相当完整的艺术风格和表演体系京剧以西皮二黄为主要唱腔它把歌唱舞蹈音乐美术自然地融为一体具有极高的美学价值京剧不但有着辉煌的过去她一样有着多彩的今天我们不应该把她当成历史文物一样来瞻仰而是让学生去了解京剧认识京剧喜欢京剧让京剧艺术走进课堂特别是走进孩子们的视野进行民族文化的传承对弘扬民族文化促进师生共同发展具有重要意义作为中国孩子尤其是
** 小学《国粹京剧》校本课程实施纲要 一、课程实施背景 京剧是我国传统戏剧中的瑰宝, 是一种流行于全国的戏曲剧种, 有近两百
年的历史。它吸收并融会了其它剧种在音乐及表演方法上的长处,逐渐形成
相当完整的艺术风格和表演体系。京剧以“西皮”、“二黄”为主要唱腔。
它把歌唱、舞蹈、音乐、美术自然地融为一体,具有极高的美学价值。 京剧不但有着辉煌的过去,她一样有着多彩的今天,我们不应该把她当
成历史文物一样来瞻仰,而是让学生去了解京剧、认识京剧、喜欢京剧。 让京剧艺术走进课堂, 特别是走进孩子们的视野,进行民族文化的传承, 对
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