乐陵2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_12.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乐陵2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  2：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。（　　） 判断题对错  3：根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（　　）阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受  4：教师的专业能力就是指教师的（　　）。 单项选择题A、教学创新能力B、设计教学的能力C、知识拓展的能力D、教育教学能力  5：雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（　　）。 单项选择题A、《悲惨世界》B、《海上劳工》C、《九三年》D、《笑面人》  6：下列文学常识的表述不正确的一项是（　）。 单项选择题A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集B、把长篇小说分成若干章节，每一章节叫作“一回”．用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”，如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名  7：根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于（　　）。 单项选择题A、前运算阶段B、直观动作阶段C、感知运动阶段D、具体运算阶段  8：教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（　　） 单项选择题A、经验教材B、乡土教材C、视听教材D、自编教材  9：小学生品德发展的关键年龄是（　　）。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁  10：被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（　　）。 单项选择题A、培根B、但丁C、荷马D、亚里士多德  11：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律  12：学习的主体因素，指（　　）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境  13：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（　　） 单项选择题A、 认知策略B、 学习策略C、 认知方式D、 认知技能  14：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。 单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性  15：耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。 单项选择题A、任务难度不同，其最佳动机强度相同B、动机越低，学习效率越高C、任务难度不同，其最佳动机强度不同D、动机越高，学习效率越高  16：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（　　） 判断题对错  17：以下关于课外活动的论述，正确的是（　　）。 多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域  18：“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（　）。 单项选择题A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性  19：行为改变的基本方法有( )。 多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法  20：创造性思维的核心成分是（　　） 单项选择题A、直觉思维B、聚合思维C、逻辑思维D、发散思维  21：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢  22：教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（　　） 判断题对错  23：下列哪些形式属于正式评价?( )。 多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷  24：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　　）。 单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价  25：教师撰写教学进度计