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- 约7.73千字
- 约 55页
- 2021-01-27 发布于天津
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小班
小班
小猪回家 游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。 游戏玩法: 幼儿双手推动 “小猪” (皮球)在地面滚到指定的 “家” (纸箱 )。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助 “小猪”钻过“山洞” (障碍物 ),走过“小桥” (障碍物 ),绕过 “危险” (障碍物 )回到“家”。
喂小动物吃饭
游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能 抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法 将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。
我是小小传球手
游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行 腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神, 提高幼儿配合、协作的能力。
比比谁的本领大
游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住, 如果快要抓着你时, 幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己 当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大, 还是老师的本领大 ?不让对方抓着。
看标志爬 游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花 ?当你看到红花时,就 必须向前爬 ;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿 到小兔娃娃,谁就是冠军。
切西瓜 游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌: “切、切、 切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。 ”与
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