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第
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云南省曲靖市一年级下学期语文期末试卷D卷
一、 书写展示。 (共11题;共50分)
1. (5分) 抄写词语
潺潺???????????? 渗透?? ? ? ? ? ?? 水潭
2. (5分) 读儿歌,再连一连它们的韵母。
j q x,真淘气,
从不和u在一起。
它们和ü来相拼,
见了帽子就甩去。
3. (1分) 我是拼音小能手
________
________
________
清晰
仿佛
沉睡
4. (4分) 我能把字写漂亮。(看拼音,写词语)
bèn zhòng
shù shǒu wú cè
tàn cè
sī suǒ
________
________
________
________
chénɡ xù
kuā zhāng
mù dèng kǒu dāi
fēng bào
________
________
________
________
xiōnɡ yǒu chénɡ zhú
________
5. (1分) 选一选,填一填。
①战 ??站???? ________士兵???? 车________???? ________立???? ________争
②炮 ??抱???? 怀________??? ???花________???? ________着???? ________火
③道 ??到???? 来________??? ???________处???? ________路???? ________理
④忘 ??望???? 难________??? ???希________???? ________记???? 看________
6. (4分) 形近字组词
精________???? 清________ ??钻________??? 粘________
7. (1分) 选词填空。
危险??? 危机
没想到事到临头还会出现________。我看着老师的脸,就怕她改变主意。
“那边________,快跑。”妈妈大声的对我喊着。
8. (2分) 照样子写句子
例:几个小朋友在院里做游戏。
院子里有几个小朋友在做游戏。
许多孩子在广场上放风筝。
9. (6分) 把下面的句子补充完整。
(1) 我在________,小明也在________。
(2) 同学们是那么________,那么________。
(3) 小鱼儿在水底________。
(4) ________正________呢!
10. (15分) 根据要求写句子。
(1) 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。(改成反问句)
(2) 天气太热了,简直叫人受不住。(改成夸张句)
(3) 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改成双重否定句)
(4) 司徒老师对我说:“我教你怎么写。”(把引述句转为陈述句)
(5) 照样子写词语,和前面的搭配起来,再扩展成句子。
积累(词语)我在课外阅读中积累了丰富的词语。
克服(________)________
(6) 根据“大意”的不同意思造句。
大意(大概的意思):________
大意(粗心马虎):________
(7) 仿写句子。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,________;________,________。
(8) 品读句子,补写句子。
大自然留给我们许多启迪:一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是在告诉我们要虚心;________,________。
11. (6分) 根据课文《草帽记》内容填空
白军都没有________,在酷热的________下,早已晒得________,________,突然,发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉________,________似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是,也________,认为红军是________,狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。
二、 阅读感悟 (共1题;共17分)
12. (17分) 课外阅读。
神奇的蚂蚁
蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能
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