倒数的认识评课稿.pdfVIP

篇一：倒数的认识评课 《 倒数的认识》评课稿 甘溪 完全小学 胡宗涛 “倒数 的认识”是在学生掌握了乘法、分数加法和减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法 应用题等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法 的前提。学生必须学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的计算和应用题。本节课 教师教学时力求充分发挥学生学习的主动性和积极性，引导学生自主探索与交流合作中再现知 识发生的过程，提高学生的观察分析和概括归纳的能力，实现知识技能与学生智能的同步发展 。通过听张素娟老师这节课给了我不少启示。 首先 ，处理好“教教材” “用教材”的关系。