河北衡水学霸耗分练高考复习耗点、耗题、耗分课件：专题7情态动词和虚拟语气2.docxVIP

第一部分语法知识及运用 专题7情态动 撬点?基础点重难点 基础点 虚拟条件句 虚拟条件从句 主句 与现在事实 相反的假设 if+主语+动词的过 去武（be动词用 were） 主语 + should would. could/might+ 动词原 形 与过去事实 相反的假设 if+主语+ had +过 去分词 主语 + should/would could/might + have + 过去分词 与将来事实 相反的假设 l.if+主语+动词的 过去式 if+主语 + were to ?动词原形 if + 主语 + should +动词原形 主语 + should/would/ could/might + 动词原 形 If I were a bird, I could fly. 如果我是一只鸟儿的话，我就能飞了。 If we earlier, we would_nofJiQve_missed the train. 如果我们早点岀发，就不会错过这列火车了。 If Professor Li should」iave time tomorrow, we could ask him questions. 如果李教授明天有时间的话，我们就可以问他问题了。 典例 1 —Do you think George has passed the driving test? —No. If so, he w ould shou Id. tould/fn ight have driven (drive) his car to our college yesterday. 解析句意：^认为乔治通过驾照考试了吗？ 一 想没有。如果通过了，他昨天就会开车去我们 的大学了。根据句意可知，第二句是非真实的情况,是对过去情况的虚拟，故ffl WouWAhould/fcouH/Hight have driven o 典例 2 Sorry, I am too busy now. If I had (have) time, I would certainly go for an outing with you. 解析句意:对不起，我现在太忙了 o如果有时间,我肯定会和你一起去远足的。根据UI am too busy nown 可知是对现在的虚拟，故用hado 2虚拟语气在名词性从句中的应用 ⑴用于宾语从句中 wish后的宾语从句应用虚拟语气，不同虚拟条件下，从句谓语的形式: 虚拟过去：had done或would/could have done ＜虚拟现在：did（be动词通常用were） 、虚拟将来：would/could/should/might do I wish it were spring now. 我希望现在是春天。 I wish he had come yesterday. 我希望他昨天来。 I wish it would_be sunny tomonow. 我希望明天晴天。 典例 3 —Where are the children? The dinners going to be completely ruined. —I wish they werent (be) always late. 解析句意：——孩子们在哪儿？晚餐会完全毁了。一 希望他们不总是迟到。wish后表示与现在 的事实相反，用一般过去时，故用werent 表示命令，要求，建议的动词后的宾语从句用虚拟语气，从句谓语动词为“(should+)do”。 The teacher ordered that the homework (should) be handed in on time. 老师命令作业应该按时交。 It is suggested that the meeting (should)_be_put_off. 人们建议会议应该推迟。 乃学妙记 一个坚持:insist 二个命令：order, command 三个建议：suggest, advise, recommend 四个要求：require, request, demand, desire 枷特别提醒 insist作“坚持要求”解，表示一种要求、请求时，其后的宾语从句用虚拟语气，即从句谓语形式为 “(should+)do” ；而insist作“坚持认为”解，用于陈述一种看法、实情的时候，其后的从句用陈述语气。 如： He insisted that he was innocent. 他坚持说他是无辜的。 suggest作“建议”解，表示一种意见的时候，其后的宾语从句用虚拟语气，即从句谓语形式为 “(should+)do” ；而suggest作“表明，暗示”解，用于陈述一种实际情况的时候，从句谓语用陈述语气。 如 What he s