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- 2021-01-29 发布于河南
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第( )周 主备课人:冯秋梅 星期( ) 年 月 日
课题
作文指导训练――首段点题
累计课时
1
教
学
目
标
1.了解点题的形式与作用,培养学生作文时的点题意识。认识中首段点题的重要性。
2.掌握任务驱动型材料作文首段写作点题的方法,并运用到实际写作中。
3.培养学生写作兴趣,增强写作信心。
教学重点
掌握任务驱动型材料作文首段写作点题的方法,并运用到实际写作中。
教学难点
掌握任务驱动型材料作文首段写作点题的方法,并运用到实际写作中。
教
学
过
教
学
过
程
一、导入:任务驱动型作文是由2015年全国课标卷所开启的新作文样式。这种作文带有任务指令性质,更加考查我们的思辨能力和解决问题的能力。这是一种更具有探究性和实践性的高级作文样式。这类作文,最终指向任务的完成、问题的解决,所以这类作文题的审题需要有更宽阔的知识背景、更细致深入的分析思考能力。 二、以例子学习“任务驱动型”作文的审题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 2015年5月1日,《北京市轨道交通运营安全条例》正式实施。自此,视力残障者可携带导盲犬进站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解,但也有人表示担忧,比如车厢内有小孩,见狗就哭怎么办?车厢环境密闭,导致过敏人群感染怎么办?…… 对此,你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与判断。要
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