九年级数学上册 第24章 圆 24.1 圆的有关性质 第4课时 圆周角课件 (新版)新人教版.pptxVIP

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第4课时 圆周角 ;;1.了解并证明圆周角定理及其推论; 2.经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之   间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的   思想方法.;一、圆周角概念;;;  图中∠ACB 和∠AOB 有怎样的关系?;B;  思考:   一条弧所对的圆周角之间有什么关系?同弧或等弧 所对的圆周角之间有什么关系?;  思考:   半圆(或直径)所对的圆周角有什么特殊性?;【针对训练】;25;C;探究点二 圆周角定理及其推论的应用 ;  如图,⊙O 的直径 AB 为 10 cm,弦 AC 为 6 cm, ?ACB 的平分线交⊙O 于点 D,求 BC,AD,BD 的长.;【针对训练】;1.两个概念:圆周角,圆内接四边形. 2.圆周角定理及其推论. 3.圆内接四边形的性质. 4.分类讨论的数学思想方法.;C;C;C

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