苏教版丨五年级数学上册知识点(1).pdfVIP

关注微信公众号：小学名师教学，获得更多优质海量学习、教学资源！ 苏教版丨五年级数学上册知识点 第一章 负数的初步认识 1.0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。 2. “0” 在数轴上，以 为分界点，越往左边的负数越小，左边的数都比右边的 数小。 3. 0 在生活中， 作为正、负数的分界点，常常用来表示具有相反关系的量。 + — + — 如零上温度（ ）、零下温度（ ）；海平面以上（ ）、海平面以下（ ）； + — + — + — 盈利（ ）、亏损（ ）；收入（ ）、支出（ ）；南（ ）、北（ ）； + — …… 上升（ ）、下降（ ） 4.水沸腾时的温度是100℃，水结冰时的温度是0℃；-10℃比-5℃低5℃， 6℃比-6 ℃高12℃。 第二章 多边形的面积 1.一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完全相同的三角形 能拼成一个平行四边形。 2.一个平行四边形可以分割成两个完全相同的梯形；两个不同的梯形也可能 拼成一个平行四边形。如图： 关注微信公众号：小学名师教学，获得更多优质海量学习、教学资源！ 关注微信公众号：小学名师教学，获得更多优质海量学习、教学资源！ 3.等底等高的平行四边形的面积相等，周长不等；等底等高的三角形的面积 相等，周长不等；一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的 一半。 如下图： △ADE、△BDE、△BCE面积相等，都是平行四边形BDEC 的一半； △AOD 与△BOE 的面积相等。想想为什么？ 4.把一个长方形框拉成平行四边形，周长不变，高变小，面积也变小；同理， 把平行四边形框拉成长方形，周长不变，高变大了，面积也变大。 5.把一个平行四边形拼成长方形，面积不变，宽变小了，周长也变小。 6.要从梯形中剪去一个最大的平行四边形，那么应把梯形的上底作为平行四 边形的底，这样剪去才能最大。 7.平行四边形的面积公式的推导（转化法：等积变形）：沿平行四边形的任 意一条高剪开，移动拼成长方形。长方形的长等于平行四边形的底，长方 形的宽等于平行四边形的高。 关注微信公众号：小学名师教学，获得更多优质海量学习、教学资源！ 关注微信公众号：小学名师教学，获得更多优质海量学习、教学资源！ 8.三角形的面积公式的推导：将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边 形，这个平行四边形的底等于三角形的底，高等于三角形的高，拼成的平 2 行四边形的面积是每个三角形面积的 倍，每个三角形的面积是拼成的平 行四边形面积的一半。 9.梯形的面积公式的推导：将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这 个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和，平行四边形的高等于梯形 2 的高，拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的 倍，每个梯形的面积 是拼成的平行四边形面积的一半。 10.1公顷就是边长100米的正方形的面积，1公顷=10000平方米。1平方 千米就是边长1000米的正方形的面积，1平方千米=100 公顷=100 万平方 米=1000000平方米。 11. 一个社区、校园的面积通常用“公顷”为单位；表示一个国家、省市、地 区、湖泊的面积是就要用“平方千米”作单位。 12. “ ” “ ” 1 =10 ≈667 农村地区常使用亩 和 分作土地面积单位， 亩 分 平方米， 1 =15 公顷 亩。 13. 面积单位换算进率： 14.面积计算公式： 图形