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当灾难降临的时候;;四川大地震;海啸来临的那一刻;台风;;地震;
;; 看了以上的图片大家有什么想法呢?; 自然灾害是人力无法避免的。我们可以做的就是在灾难来临前做好防范。;什么是地震?;; 如果正在影剧院、体育场馆、商场、教室等公共场所,千万不要慌乱,不要乘坐电梯或随人流涌向过道,应立即躲在课桌、椅子或其他坚固物品下面,待地震过后,再有序撤离。; 如果正在室外,应用手护住头部,迅速撤离建筑物,到空旷的地方。不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁、高架路下等处停留。尽量远离加油站、煤气储气罐等有毒、有害、易燃、易爆场所。;什么是台风?;什么是海啸?;海啸中如何逃生;二、
海上船只听到海啸预警后应该避免返回港湾,海啸在海港中造成的落差和湍流非常危险。如果有足够时间,船主应该在海啸到来前把船开到开阔海面。如果没有时间开出海港,所有人都要撤离停泊在海港里的船只。 ;三、
海啸登陆时海水往往明显升高或降低,如果你看到海面后退速度异常快,立刻撤离到内陆地势较高的地方。;灾害无情人有情;(2)人民群众捐款捐物献爱心 ;(3)新闻媒体开展灾区报道 ;一、导入:今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文,谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍,老师做适当补充。二、自由读文,进行预习1.初读课文,达到文通句顺。2.认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字:差(chāi chā) 校(jiào xiào)3.熟读课文,标出自然段。4.划分段落,同学评判
5.再读课文思考:文章写了一件什么事情?
在学生自学的基础上,汇报,大家讨论评判。
三、再读课文,思考通过阅读课文和搜集资料,你觉得蒋筑英是一个怎样的人?你是从哪里感觉到的?简单的写一写。
学生自学,学生汇报:
教师板书:乐于奉献 无私奉献
你能将三件事写一个题目吗?学生自由写,汇报。
四、拓展延伸
学习了这篇课文你有什么想法?写在书的空白处。
;(4)解放军武警官兵抗灾救援 ;
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