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一教材分析本模块的教材内容是围绕这一话题而层层展开的一系列教学活动其中是通过这一话题的文章来展开而且本篇文章的内容走进了每个人的生活教材中所选的对话短文及拓展阅读讨论的都是有关健康生活的话题让学生通过这些内容的学习能清楚地了解健康的生活方式对身体的重要性呼吁大家一起运动健身的同时也磨练自己的意志二教学目标三知识技能目标掌握本模块重点单词句型以及本篇文章大意过程方法目标能利用阅读策略掌握并读懂有关健康生活的文章并能运用所学进行此话题的写作情感态度价值观目标能够意识到运动保持健康呼吁大家一起运动的同
The teaching design of
We have played football for a year now.
一、教材分析。
本模块的教材内容是围绕“seeing the doctor”这一话题而层层展开的一系列教学活动。其中Unit 2是通过“healthy living”这一话题的文章来展开,而且本篇文章的内容走进了每个人的生活。
教材中所选的对话、短文及拓展阅读讨论的都是有关健康生活的话题,让学生通过这些内容的学习,能清楚地了解健康的生活方式对身体的重要性,呼吁大家一起运动健身的同时也磨练自己
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