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教育学院年硕士研究生复试及录取办法 为了组织好教育学院年硕士研究生招生录取工作，做到公平、公正、公开，经研究，特制订如下研究生复试及录取办法。 一、领导小组 根据学校工作要求和学院实际情况，教育学院研究生招生工作领导小组全面负责硕士生的复试和录取工作，负责制定学院硕士生招生的相关政策，受理考生的申诉，审定学院硕士生拟录取名单。领导小组人员组成： 组 长：顾建民 吴巨慧 副组长：阚 阅 包 松 成 员：陈 胜 胡 亮 王莉华 屠莉娅 申诉联系人：施晨辉 联系电话： 邮箱： 二、复试小组 学院负责制定和落实复试方案与程序，并成立若干复试小组。每个复试小组成员不少于人，其中具有副高及以上职称者不少于人。 三、复试分数线 根据学校规定的分数线及招生名额与复试考生数的比例要求，确定我院复试分数线如下： 学科门类（专业代码前位，含专业学位） 政治 外语 业务课 业务课 总分 教育学[] 　 体育学[] 　 体育硕士[] 　 教育硕士[]全日制 科学与技术教育 教育硕士[]非全日制 教育管理、学科教案（语文）、现代教育技术 在学院所划复试线基础上，在上线人数充足情况下按的比例实行差额复试，确定各专业参加复试的考生名单。 教育学院年硕士研究生统招名额与上线复试情况 类型 学科 二级学科 计划统招名额 备注 全日制 学术学位 教育学 教育史 根据招生简章，按教育学一级学科复试排名录取。 另有计划外专项人。 教育学原理 课程教案论 比较教育学 高等教育学 教育技术学 按一级学科合计 全日制 专业学位 教育 科学与技术教育 　 全日制 学术学位 体育学 体育人文社会学 根据招生简章，按体育学一级学科复试排名录取。 运动人体科学 民族传统体育 体育教育训练学 按一级学科合计 全日制 专业学位 体育 运动训练 　 非全日制 专业学位 教育 教育管理 　 现代教育技术 　 学科教案（语文） 　 四、复试流程 复试是研究生入学考试的重要组成部分，是全面衡量考生的政治思想、业务水平、身心健康等综合素质和能力是否符合研究生培养要求的必要环节，学院按年招生简章规定要求进行复试。所有拟录取的考生均应通过复试（除免试推荐生）。通过复试加强考生思想政治素质和道德品质审查，内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面，对于思想品德考核不合格者不予录取；在考察考生的专业素质和能力时，全面考核考生利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；在复试中要进行外语听力及口语测试。 复试是保证生源质量的基础环节。各学科应充分认识复试的重要性和严肃性，严格把好复试关。在复试中要严格执行复试程序和复试标准，仔细做好复试记录，保证复试的公平性、有效性和质量，切实选拔录取好品学兼优的学生。 复试满分为分，复试（含笔试和综合面试）不合格者(低于分)不予录取。 、复试内容及形式： 复试由笔试和综合面试组成，其中笔试成绩占、综合面试成绩占。综合面试含外语听力及口语测试，外语比重占复试总成绩。 、综合分计算办法： 统一入学考试成绩占，复试成绩占。 综合分 （入学统一考试总分）× 复试成绩×。 以总高单低形式进入复试的考生，计算综合分时其统一入学考试总分按照抵扣后的分数计算。 、录取方法 按招生简章要求，教育学科全日制学术学位、体育学科全日制学术学位均按照各自一级学科复试、排名，并按总成绩从高到低确定拟录取名单，再在拟录取的考生中，以报考的二级学科专业优先为原则，根据专业招生计划，按总成绩从高到低确定录取专业。如拟录取考生所报考二级学科方向名额已满，可在一级学科内未招满专业调剂。 科学与技术教育、运动训练、教育管理、现代教育技术、学科教案（语文）等专业学位领域，按各自专业领域分别复试排名并按总成绩从高到低录取。 、关于调剂 \* ① 我院不接受报考其他学院的考生调剂，不进行破格复试； \* ② 我院一级学科内调剂录取，需从生源富余专业向生源紧缺专业调剂，并填调剂申请表，经调出调入专业分别签字同意。调剂申请表格见附件； \* ③ 专业学位考生不能调剂到学术学位； ④ 单考考生、少民骨干计划考生、退役大学生计划不能调剂复试。 调剂咨询联系：施老师，， ，浙江大学西溪校区田家炳书院办公室。 五、拟录取名单 复试小组将拟录取名单连同有关复试材料一并报给学院。经学院研究生招生工作领导小组审核、报学校研究生院批准后上网公示。 根据学校的有关规定，除支教和留校从事思政工作的免试生