高中物理创新实验说课-“磁感应强度大小”实验的改进.pdfVIP

“探究磁感应强度大小”实验的改进 一、使用教材 人教版高中物理选修 3-1 ，第三章磁场第二节磁感应强度。 二、实验器材 精度为 0.1g 的电子称、加了强磁铁的 U 形磁铁、木板支架、铜棒、稳压电源、导线。 三、实验创新要点 / 改进要点 图 1 本书采用图 1 所示实验方案， 其原理是让通电导线在磁场中受力， 通过摆角的大小来比 较安培力的大小。 通过改变电流的大小， 通电导线的长度来研究安培力， 进而得出磁感应强 度 B 的表达式。 这个实验方案存在几个明显的不足之处： 1、通电导线在磁场中受到的安培力很小，偏转现象并不明显。若用强电流进行实验， 则会出现摆角不稳定的现象。 2、安培力的大小与这个偏角的大小并不是正比关系，无法做到定量分析。 实验创新要点： 巧妙利用牛顿第三定律， 把测量磁铁对通电导线的作用力转化为测量导 线对磁铁的反作用力。 四、实验原理 / 实验设计思路 图 2 作者采用图