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创新课程培训心得体会【三篇】 【篇一】 创新能力的培养是素质教育的核心，它是依据人的发展 和社会发展的需要，以全面提高学生的能力为根本目的，以 尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成人 的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培养， 以适应知识经济和社会经济发展的需要。通过创新能力培 训，使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认 识，从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工 作的新局面。 教育需要创新，教师是教育工作创新的重要力量，要在 教育实践中不断培养创新能力，为社会培养一批创新型人 才。江泽民同志在十六大报告中指出： “创新是一个民族进 步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党 永葆生机的源泉。创新就要不断解放思想、实事求是、与时 俱进。” 面对新世纪的教育，我们必须要有创新思维。创新能力 具体包括：丰富的知识和较强的学习能力；强烈的创新意识 和多维的创新思维；科学的批判精神和探索精神；高瞻远瞩 的战略思维能力；强烈的实践意识和较强的实践能力。 联系实际，对于创新，我有几点感受： 一、创新首先是一种观念，是一种意识。