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中学消防演练方案脚本 瑞安市学校消防应急综合演练解说脚本 一、演练前准备程序 场景（一）现场工作人员引导观摩领导 （二）疏散引导人员就位。 二、演练前报告程序 女解说员：尊敬的各位领导、各位来宾，大家好： 首先，对各位领导莅临我校观摩指导，表示热烈欢迎！ 为进一步完善我校突发危机事件应急救援预案，建立健全应急机制，提高应对突发危机事件能力，市教育局在我校举行消防应急演练现场观摩会。本次演练主要包括疏散、灭火两个环节，重点强化突发事件处置意识，熟知处置突发事件的信息通报流程和方法，提高与相关单位协同配合和快速反应能力。 此次消防应急综合演练背景设置为：学校在正常教学情况下，教学主楼一层发生火情，老师发现起火点后，立即报告校长，校长拨打电话报警并立即启动《学校消防应急预案》组织全体师生疏散。 下面，*****消防应急演练正式开始。 场景：校长用对讲机命令参演人员下达演练信号开始演练。工作人员在指定的地点燃发烟罐。 三、演练程序 （一）人员疏散 场景：值班老师用对讲机向校长报告火情，校长指令立即启动《校园应对突发事件应急预案》全体师生迅速撤离。 男解说员：现在学校主楼一楼发生火情（由消-防-队4人分别在楼梯口施放烟雾），发现火情的老师迅速向校长报告火势情况，广播响起警笛，校长命令立即命令启动《学校消防应急预案》，迅速组织师生疏散。 男解说员：全体师生请注意；全体师生请注意！现在学校主楼一楼内发现火情，学校主一楼内发现火情。学校已经向“119”指挥中心报警，请全体师生不要惊慌；请全体师生不要惊慌！请校所有教师按学校制定的《学校消防应急预案》各就各位；请校所有教师按学校制定的《学校消防应急预案》各就各位。请学校综合应急救援队伍立即集合，请学校综合应急救援队伍立即集合。请各班打开前后门，听从老师的指挥，把湿毛巾及逃生自救的备品准备好。听从学校统一指挥，老师疏散中要组织好、保护好学生的人身安全。请全体同学在班主任老师的组织下按照学校制订的紧急疏散路线，快速、有序、安全地撤离教学楼。 场景：在学校统一指挥下，全体师生正在有序撤离。 男解说员： 东首一楼：←一 一（3）← 一（2）← 一（1）← 三（1）先到一楼楼梯口←二（2）←二（1） 综合楼楼梯：← 四（3）←四（2）←四（1）←五（3）先到三楼楼梯口←五（2）←五（1） 1 办公楼主楼梯：←三（2）←三（3）←三（4） 西教学楼楼梯：←六（4）←五（4）←四（4）←六（3）←六（2）←六（1） 最早同时进行一楼：一（4）、二（3）、二（4）（先集中到内操场） 请已经撤出的同学要保证行进的路线和速度，到指定位置集合。行进中，请同学们不要拥挤，保持镇定，有序撤离。 请综合应急救援队伍救援组老师检查每个教室是否还有遗落同学，如还有学生请老师及时救助。 请各班班长整队、清点人数，并报告班主任老师。然后由班主任老师向安保处汇报。 安保处正在核对各班人数。 场景：在学校统一指挥下，全体师生撤离到学校操场。 （二）、现场模拟灭火演练（请 瑞安市消防大队官兵 讲解灭火器的使用方法，演示灭火过程 ） （在主席台上放好一铁桶，在上面生起火，由消防员负责讲解，示范灭火过程） （由安保处负责） 四、演练结束汇报程序 校长：*****学校消防应急综合实战演练完毕， 同志们：**学校组织的消防实战综合演练，启动应急预案及时，组织指挥有序，部门协同到位，参演人员行动迅速、秩序井然，展现了良好的处置事故灾难能力。在此，我对演练成功表示热烈祝贺！同时，祝全体参演人员平安幸福！谢谢大家！ 场景：讲评后演练结束。 女解说员：随着烟雾的散去，*****消防应急综合实战演练圆满结束，此次应急救援综合演练充分体现了学校领导的正确领导，全体师生的共同参与，演练达到了预期的目的，为我校处置突发事件应急救援工作奠定了坚实的基础。在这里表示衷心的感谢！ 男、女解说员：“各位领导、各位来宾，谢谢观摩，再见！ 五、退场程序 场景 （一）学生退场 （二）工作人员退场 2 实验中学消防演练方案xx-11-01 8:14 | #2楼 一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点： 时间：xx年5月14日下午4:00 地点：学生公寓楼、学校操场 三、演练内容： （1）火情报警; （2）学生宿舍遇到火灾时的安全疏散; （3）火场救护； （4）灭火器灭火流程。 四、组织领导： 组长：张玉国 副组长：张照升 王文东 杨在会 高洪亮 成员： 魏代星 张鹏 任明礼 解茂